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第一单元
1 古诗三首
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
2 燕子
3 荷花
4*昆虫备忘录
口语交际:春游去哪儿玩
习作:我的植物朋友
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第二单元
5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
7 鹿角和鹿腿
8*池子与河流
口语交际:该不该实行班干部轮流制
习作:看图画,写作文
语文园地
快乐读书吧
第三单元
9 古诗三首
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
10 纸的发明
11 赵州桥
12*一幅名扬中外的画
综合性学习:中华传统节日
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第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15*小虾
习作:我做了一项小实验
语文园地
第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
习作例文:
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
习作:奇妙的想象
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21*我不能失信
习作:身边那些有特点的人
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第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
口语交际:劝说
习作:国宝大熊猫
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第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26*方帽子店
27 漏
28*枣核
口语交际:趣味故事会
习作:这样想象真有趣
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使用次数
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1000
道试题
习作。
“国王、啄木鸟、玫瑰花、黄昏、冬天、星期天、厨房、森林超市、小河边”根据这些词语,发挥想象,编写一个童话故事。做到语句通顺,情节合理。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作
提示:图上有谁?发生了什么事?他们会说些什么呢?写一写。注意正确使用标点符号哦。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
“胡萝卜先生的长胡子在风里飘动着……”展示想象的翅膀,胡萝卜先生又遇到了哪些人?又用长胡子帮助这些人做了什么?快写下来吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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表达与交流。
我们生活的这个世界因为有“爱”而更加美丽,也因为有“爱”而更加精彩。作为一个有爱心的孩子,你一定会发现自己身边有许许多多关于“爱”的故事。请你以“爱”为主题,写一篇记叙文,不少于450字。
要求:1.题目自拟:2.感情真实,内容具体,语句通顺,条理通顺。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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表达与交流。
从小到大,你一定去过不少地方,请以“美丽的_____________”为题,写一处景物。
要求:1.把题目补充完整;2.按照一定顺序来写:3.请抓住景物特点,写清楚所见、所闻和所感;4.用上学过的修辞手法。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作练兵场。
时代在进步,家乡也在变化,二十年以后,你的家乡将会是什么样子?请你展开大胆的想象,用流畅的语言写一写吧!题目自拟,不少于400字!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示台。
题目:我的全家福
把你的家人一一介绍给大家吧。注意做到语言通顺,书写工整。你家有几口人?他们各有什么突出的特点?比如外貌、衣着、性格、喜爱等。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作表达
你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我们留下深刻的印象。如果要给身边的人画漫画,你会选择谁呢?“漫画
”
先想想这个人在外貌性格喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件事能突出其特点的事情来写。
要求:1.补充题目;2.400字以上。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写一个小故事,必须用上下面几个词语。
小鸟
大树
小猫
慢慢地
跑了
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作与表达。
你一定有自己的兴趣爱好吧,为了这个爱好,你愿意付出更多时间和精力,甚至为此遭受了挫折和打击仍不愿放弃。请以“为了
,我愿意!”为题,写出自己的亲身经历和感受。(不少于450字)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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