学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
写话
你喜欢什么小动物?它有什么特点?请你写一写吧,记得要写条理清楚,注意标点符号的正确使用哦!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示台
同学们,进入三年级以来,你一定经历了不少有趣的事情吧?请以日记的形式写一写其中的一件事。记得把话写通顺,把字写工整,注意日记的基本格式哦!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作与表达。
同学们有耳目记的习惯吗?写日记的好处可多了,可以记录我们一天生活的所见所闻,表达自己的所思所想,帮助我们积累习作素材,提高作文水平……请大家从自己最近的学习和生活中,选择一件你最想和大家分享的事情,以日记的形式写下来。注意日记格式,把句子写通顺。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作与表达
阅读下面文字,按要求作文。
劳动使人聪慧,劳动给人快乐。劳动创造了历史,劳动也将创造未来,2022年秋季开学起,劳动课程正式成为中小学的一门独立课程。你平时参与了什么劳动?你在学校的劳动课上有什么收获?请以“劳动让我__________”为题,记叙一次劳动经历,写出自己的真实感受。
【要求】
(1)请自主选择词语把题目补充完整。
(2)书写整洁,450字左右。
(3)文中不要出现真实的校名和人名等。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作

家乡是我们成长的地方,随着时代的发展和科技的进步,20年后,我们的家乡会是什么样的呢?请你张开想象的翅膀,以“二十年后的家乡”为题目,写一篇作文。

要求:①内容具体,语句通顺连贯,表达自己的真情实感;②不得出现真实的地名、人名;③不少于400字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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同学们,请从以下题目中任选其一,字数400字左右。
1.读了《观潮》《北戴河的月夜》两篇文章,我们感受到了大自然的奇特之美。你一定也去过很多地方吧!请向大家介绍一处你去过的或了解到的自然景观,也可以写写身边的景物,最好突出景点或景物的奇特之处。题目自拟。
2.成长的过程最令人难忘,许许多多的“第一次”像一个个脚印,印在了我们成长的道路上。比如:第一次做饭,第一次学骑自行车,第一次……正是这一个个“第一次”,组成了我们丰富多彩的童年。请以“第一次      ”为题目,和同学们分享你的童年生活吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作表达。
我和___过一天
我们看过很多神话和通话,选择自己喜欢的神话和童话人物中其中之一过上一天,你会选择谁?注意紧扣题意,选择一件事,写清楚事情的经过,字数350字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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题目:我的心爱之物
每个人都有自己心爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物是什么呢?请你拿起笔,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。注意,要写出自己的喜爱之情哟!
要求:①感情真实,有一定的条理;②注意开头和结尾,突出表达主题,规范运用标点符号;③不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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表达与交流

秋天是一个收获的季节,又是一个美丽的季节。你观察到了秋天的哪些景物?请你写一则日记,描述一下秋天里大自然的变化。


温馨提示:格式正确,书写工整, 日记中不得出现真实的人名和校名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作百花园
题目:我想变成________
提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物,一个物品,或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写,要写具体,写生动。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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