2 燕子_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

试题

排序：

共 445 道相关试题

阅读课文片段，回答问题。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。（选自《燕子》）

1．写出下列词语的近义词。
聚拢( ) 平添( ) 生趣( )
2．选文中的“赶集”是指（）（填序号）

A．各种花开、草木长叶的景象。

B．人们到集市上买卖货物。

3．选文中轻风、____、柔柳、____、草、叶和____形成了光彩夺目的春天。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读课内文段，完成练习。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光架鄰的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线遵于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！

1．选文第1、2自然段中描写燕子的动词有_____。这些动词突出了燕子的______特点。
2．如果将文段中的第1、2自然段概括为“飞行时的燕子”，那么第3自然段可概括为______
3．从文段中选择一个优美生动的句子，工整地抄写在下面的横线上。
____________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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选词填空。
根       条       痕
（1）奶奶家养了一(      )大狼狗。
（2）嫩蓝的春天，几支木杆，几(      )细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
（3）这(      ) 绳子很粗。
平添       增加
（4）小燕子也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光(      )了许多生趣。
（5）春节过后，小亮的体重明显(      )。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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组词。
翅( ) 彩( )剪( )稻( )
斜( ) 掠( )偶( )圈( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语。
chuī   fú     jù   lǒng     ǒu   ěr     lüè duó     hénɡ lüè
(       ) (       )   (       )   (       )     (       )
gǎn   jí     pí   juàn     pīn     còu   xíng chéng   xián săn
(       ) (       )   (       )   (       )     (       )

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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下列说法不正确的一项是（　　）

A．燕子被人们当作春天的象征，如诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。

B．诗人用燕子象征世事变迁，如诗句“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。

C．燕子是可以代人传书的，如诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”。

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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我会查字典。
1．“纤”字用部首查字法应先查“______”，再查______画。在“纤细”一词中，“纤”表示______（A．细小　B．粗壮）的意思，还可以组成词语“________”。
2．在字典中，“散”是多音字。“闲散、散装”中的“散”都读________，表示没有约束、松开或零碎；“解散、散会”中的“散”都读______，表示由聚集而分离或分散。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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读下面的句子，体会燕子的特点，选择合适的答案。
A．飞行的迅捷　　B．飞行的轻盈　　C．停歇的悠闲
（1）小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。( )
（2）叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。( )
（3）嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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“小燕子的翼尖或尾巴，偶尔沾一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”从“沾”字体会不到（）

A．小燕子动作敏捷

B．小燕子身体轻盈

C．小燕子飞行速度快

D．小燕子很调皮

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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