学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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下列词语书写有错误的一项是(   )
A.赶集       别致       傲漫       欣赏
B.价格       仿佛       池塘       痛苦
C.轮船       镇静       牧场       智慧
D.秘密       进步       香肠       蜡烛
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中没有使用修辞手法的一项是(   )
A.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
B.大家都说,他长得像他的爸爸。
C.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
D.大自然是一位了不起的画家。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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童心觅春。

春天在哪里

微风轻轻地吹过脸颊,暖暖的,柔柔的,我们相约去寻找春天。

草地上,小草带着泥土的芳香探出了头,一丛丛,一片片,“芳草碧连天”,像是给大地铺上一块碧绿的绒毯。一簇簇黄色的迎春花在枝头怒放,引得一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

山脚下,柳树姑娘垂下了细细长长的辫子,柳丝从枝头垂到地面,竖起一挂纤巧的瀑布,让我不禁想到贺知章的诗句:“                                   ”。杨树姐姐也不甘落后,她的枝头挂满了一个个小铃铛,一阵风吹过,他们便哗哗地落了一地。我随手捡起一个,偷偷地放到了小伙伴的脖子上。“哈哈,你脖子上有条毛毛虫!”看到小伙伴惊慌失措的样子,我笑得前仰后合。

抬眼向小山望去,山的颜色,是刚刚浸染过的绿,苍翠的岭头上,几株清新的树,不知是不是因为刚刚被春雨洗礼过的原因,在绸缎一样明净的天空下,连叶子都透着新生的青嫩。桃花都开了,像一片云霞,点缀在绿树中,像给小山穿上了花裙子。

“忙趁东风放纸鸢”,田野上,小朋友们奔跑着,嬉闹着,像一只只快乐的小鸟。天上的风筝渐渐地多起来,一起汇报着春的消息。

1.在文中的横线上填上合适的诗句。
2.小作者都在哪里找到了春天?写出了春天怎样的特点?
________________________________
3.读划线句子,发挥想象,写出你想到的画面。
__________________________________________
4.这篇短文表达了作者怎样的感情?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多的生趣。

1.这段话出自课文《_________________》。
2.画线句子写的具体事物                                   ,读了这句话,我想到了一幅                               的画。
3.“赶集”原意是指______________;本文中指__________________
4.请抄写一个比喻句和拟人句。
比喻句:______________________________________________________
拟人句:______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列词语中没有错别字的一项是(     )
A.活泼  乌黑  荷花 聚拢B.湖面  酒落  纤细  电线
C.清香  赶紧  圆盘 花辩D.莲蓬 形成  资势   停止
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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照样子写词语
1.波光粼粼(ABCC):______________________________ 。
2.描写春天的词语:____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读诗歌,回答问题。

水乡歌

水乡什么多?水多。

水乡什么多?船多。

千条渠,万条河,

千条船,万条船,

河塘一个连一个,

白帆片片像云朵,

处处绿水扬清波。

飘满湖面飘满河。

水乡什么多?桥多。

水乡什么多?歌多。

东一座,西一座,

千首歌,万首歌,

东南西北千万座,

大船小船装满歌,

出门就要把桥过。

唱咱水乡新生活。

1.水乡的__多,___多,___多,____多。
2.水乡的水多,体现在______。(①千条渠;②万条河;③河塘一个连一个;④飘满湖面飘满河)
3.“大船小船装满歌”的意思是(   )
A.大船小船上装有唱歌的设备
B.大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌
4.你喜欢水乡吗?请写出两个理由。
____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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给下列划横线的字注音。

____)眼,我们来到了内____)古草原。这时天空下起了____)蒙细雨。她高兴得____)了好几个____),由于____)得太快,她____)头转向,差点撞到羊____)上。

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读乐园。

燕子

小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

1.从选文中找出下列词语的近义词,并填写在括号内。
偶然(______)      激荡(______)      敞亮(______
2.“小燕子带了它的剪刀似的尾巴”运用___________的修辞手法,把___________比作___________,写出了小燕子尾巴的___________(A.颜色   B.硬度   C.作用   D.形状)。
3.圈出第二自然段中的动词。
4.从文中划线的句子中,你体会到了______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

《燕子》节选

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

1.下列小标题中最适合用在选文第一段的是(   )
A.燕子外形图B.春光燕子图C.燕子飞行图D.燕子休息图
2.从“那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”,我们体会到(   )
A.风非常大,湖面都泛起涟漪。B.燕子飞行速度快,很轻盈。
C.燕子飞行时非常欢快。D.作者喜欢波光粼粼的湖面。
3.文中描写燕子飞过的地点,依次是(   )
A.天空——稻田——高柳——湖面B.天空——高柳——湖面——稻田
C.天空——高柳——稻田——湖面D.高柳——天空——湖面——稻田
4.文中“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着”中的“横掠”能否换成“横穿”,为什么?
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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