学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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品读句子,完成练习。
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
这句话从__________________三个方面描写小燕子的外形特点。
2.轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。
“如”的意思是_______,这句话说春天的雨像毛一样,写出了春雨______的特点。你还可以说:春天的雨如_______,如_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里写出加点词的反义词。
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴。(_______
2.青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。(_______
3.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面。(_______
4.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩。(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写出相应的词语(至少三个)。
1.波光粼粼(ABCC):__________________
2.光彩夺目(ABCD):__________________
3.循循善诱(AABC):__________________
4.红红火火(AABB):________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在加点字正确的读音上面画“√”。
俐(lín líng) 尖(yì jì)   荡(yàng  yāng )
(sǎn sàn)  木(gān gǎn) 飞(juān juàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,看拼音写汉字。
1.天空晴朗,和煦的春风chuī fú(____)着大地。
2.同学们三三两两地jù lǒng(____)在一起做游戏。
3.燕子飞快地lüè guò (____)湖面,湖面上泛起波纹。
4.天边ǒu ěr(____)飘浮过几朵淡淡的白云。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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好朋友,手牵手。自古以来燕子都是文人墨客喜爱的对象。请你为下面有关燕子的诗句找到作者。
A.杜甫  B.白居易  C.孟浩然  D.元稹   E.李商隐
1.燕子楼中霜月夜,秋来只为一人长。 (________
2.燕子家家人,杨花处处飞。 (________
3.自喜蜗牛舍,兼容燕子巢。 (________
4.细雨鱼儿出,微风燕子斜。 (________
5.真珠帘断蝙蝠飞,燕子巢空萤火人。 (________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。   
(1)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过。(缩句)   
____________________________
(2)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线。(改成比喻句)   
____________________________
(3)小燕子飞回来了。(扩句)   
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空
一身______的羽毛,一对________的翅膀,一双________似的尾巴,凑成了那样________________小燕子。
二三月的______里,轻风__________着,如毛的____由天上洒落着,千条万条的______,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像_______________来,形成了__________的春天。这时候,那些小燕子,那么_______的小燕子,也由南方飞来,加入了这个__________的图画中,为_________________。
小燕子带了它的____________,在________时,斜飞于______________,叽的一声,已由这里的_________上,飞到那边的_______下了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词
凑:(______)(______)   拂:(______)(______)  集:(______)(______)  
聚:(______)(______)   形:(______)(______)  掠:(______)(______)  
偶:(______)(______)   尔:(______)(______)  沾:(______)(______) 
倦:(______)(______)   闲:(______)(______)  纤:(______)(______) 
痕:(______)(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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识字表写拼音
伶(______)  俐(______)      翼(______)  漾(______)  倦(______)  
闲(______)  散(______)     纤(______)  杆(______)     痕(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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