学进去-教育应平等而普惠
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[体会服务之乐]阅读《一支铅笔的梦想》(节选),感受它的快乐。

①第四个梦想,是来到小溪边。知道我要做什么吗?我要为玩水的鸟当船篙,为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一起喝彩!哈,多么好玩!多么开心!

②第五个梦想,是跑到运动场上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈,多么好玩!多么开心!

1.铅笔想当什么呢?请在文中圈一圈。
这些东西和铅笔的形状很像,是____________的,这样想象自然、合理!
2.读文中画线句子,我仿佛看到____________,仿佛听到_____________,果然好玩又开心!
3.铅笔愿意帮助许多小动物,多像志愿者啊!如果成了亚运志愿者,你会去哪里,又会怎么做呢?仿照第2自然段,写一写你的梦想。

志愿者梦想卡

我的梦想,___________________________________。 哈!多么__________!多么__________

类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

我变成了一朵云

晚上,我躺到床上便进入了梦乡。

突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就哗啦啦地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。

我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水啪啪地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。

我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”

我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”

我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……

1.从文中找出下列词语的近义词。
好像—(     )  赶忙—(     )   坚信—(     )
2.在括号里填写恰当的词语。
(     )的火星  (     )地吮吸
(     )的山区  (     )地上升
3.“我”变成云以后,先后来到了_______________,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能______,草木_______,大火被___
4.想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求完成习作。
“一本有魔法的书”,看到这个题目,你想到了什么有趣的故事?请你大胆地想象吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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课外阅读。

孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经。一天,他们来到一个地方,觉得像进了蒸笼,个个汗流浃背。当时正值深秋,这里为什么这么炎热呢?一打听,原来这里有座火焰山,方圆好几百里,常年呼呼冒着大火,周围寸草不生。要去西天,非得过火焰山不可。可是,在熊熊的大火里,就是铜脑袋、铁身子,也会熔化。怎么才能过去呢?

当地人告诉他们:“往西南方走一千四百多里,有座翠云山,山上的芭蕉洞里住着个铁扇公主。她有一把神奇的芭蕉扇,一扇火就灭,二扇生凉风,三扇天下雨。如果能借来芭蕉扇,你们就能过火焰山。”

孙悟空心想:“这铁扇公主我知道,她的丈夫牛魔王还是我的结拜哥哥呢!”于是,他一个跟头来到翠云山。见了铁扇公主,孙悟空作了个揖,说:“嫂子,请您把芭蕉扇借给我用用。”

铁扇公主因为孙悟空帮观音菩萨收服了她的儿子红孩儿,所以一直痛恨他,哪里肯把扇子借给他,故意说:“你把头伸过来,让我砍几剑,受得住就借给你。”

孙悟空双手叉腰,伸着头说:“任嫂子砍,只要肯借给我扇子。”铁扇公主朝孙悟空头上乒乒乓乓一连砍了几十下,可是孙悟空连半根毫毛都没掉。铁扇公主知道斗不过孙悟空,急忙取出芭蕉扇,用力一扇,扇起了一阵狂风,把孙悟空吹得无影无踪。

孙悟空被吹到小须弥山,遇到灵吉菩萨。灵吉菩萨问明情况,把一颗定风丹缝在孙悟空的衣领里。

孙悟空谢过灵吉菩萨,一个跟头,又回到翠云山芭蕉洞前。他一边用金箍棒敲打洞门,一边高声叫喊:“开门!开门!老孙借扇子来了!”铁扇公主大吃一惊,冲出洞门,取出扇子,朝孙悟空连扇几下。顿时狂风呼啸,飞沙走石,可孙悟空却纹丝不动。铁扇公主吓坏了,慌忙收起扇子,逃回洞里,砰的一声,把大门紧紧地关上了。孙悟空变做一只芝麻大的小飞虫,从门缝里钻了进去,落到茶杯里。铁扇公主端起茶杯,咕噜咕噜,把茶水连同孙悟空一起喝到肚子里。孙悟空在铁扇公主的肚子里,双腿往下一蹬,头往上一顶,疼得铁扇公主直打滚,大叫饶命。

孙悟空说:“看在牛大哥的面子上,饶了你,快把扇子拿出来。”铁扇公主眼珠子一转,说:“行,行,我把扇子借给你。”

孙悟空拿了芭蕉扇,道了谢,腾云驾雾,兴冲冲回到火焰山。他对着火焰举起芭蕉扇使劲儿一扇,可是火苗却熊熊腾起;再一扇,火势增大百倍;又一扇,烈火竟蹿起千丈高,把自己屁股上的毫毛都烧光了。

1.根据意思从短文中选择合适的四字词语,写在括号里。
(1)汗水湿透了背上的衣服,形容汗出得很多。(         )
(2)形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。(         )
(3)没有一点儿踪影。形容完全消失,不知去向。       (         )
(4)沙子飞扬,石块滚动,形容风很大。(        )
2.认真读短文,完成下列人物关系图。

3.请发挥想象力,完成下列各题。
(1)请结合短文内容简要介绍一下火焰山。
                                    
(2)请画一画“芭蕉扇”的样子,并做一个芭蕉扇功能介绍。

(3)后来发生了什么事呢?请你写一写。
                                    
4.在这个故事里,哪个人物给你留下了深刻的印象?
____________________________________
5.关于孙悟空,你还知道哪些故事?请选择一个简要介绍一下。
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!

你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!

我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住

在里面,如果你喜欢也可以住进来。

你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,

你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。

1.这个片段选自课文《________________________》。
2.用“        ”画出选文中最具想象力的句子,写写你读后的感受。
                                
3.读下面的句子,按要求回答问题。
你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!
(1)这个句子中使用了破折号,它的作用是(       )
A.解释说明前文                           B.语意的转折
(2)用破折号的好处是:________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把下列情境对话补充完整。
婷婷:“学了这个单元,我发现自己的想法都发生了变化,比如,我学完《一支铅笔的梦想》,总想着,那么一只小猫的梦想是什么……”
莉莉:“一只小猫的梦想不就是每天有小鱼干吃?”
婷婷:“老师教过我们呀,要大胆想象!”
莉莉:“啊,我想到了一个!________________________
类型:语言表达
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仿写下列各句。
(1)乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
那么,除法就是这样的:________________________________
(2)天像被谁捅了一个窟隆似的,雨水盆泼瓢舀似的,眼前什么也看不见了。那么,写“风”可以这样写:________________________________
类型:语言表达
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根据拼音,在括号里写出正确的字,组成词语。
【yuè】          (     )        (     )          (     )
【mì】            (     )       (     )          (     )
【zhuàng】     (     )       (     )              (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(gà jiè)             (xǜ xù)          间(shùn sùn)
影(dào dǎo)              瀚(hàn gàn)       (gē yuān)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
mì mì     sī xù     liú tǎng     jì xù     yǔ zhòu

wān        yāo     xiāng cháng     hú li     líng shēng     lóu tī
类型:书写
难度系数:一般0.65
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