学进去-教育应平等而普惠
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阅读短文,然后回答问题。   


  菊花盛开,清香四溢。其瓣如丝,如爪。其色或黄,或白,或赭,或红。种类最多。性耐寒,严霜既降,百花零落,唯菊独盛。
1.解释下列划线的字。   
①其色黄,或白    或:________
②严霜降          既:________
2.这篇短文一共有________句话,其中第________句写了菊花的种类多,第________句写了菊花的品性。
3.我知道,“花中君子”是指________
类型:文言文阅读
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阅读短文,完成练习。   

郑州的民间剪纸艺术


  ①郑州的民间剪纸艺术有着悠久的历史。
  ②郑州的民间剪纸有着广泛的实用性,如剪出喜鹊和梅花,就是“喜上眉梢”;剪出莲花和金鱼,就是“连年有余”;剪出灯笼和麦穗,就是“五谷丰登”……老虎象征威武,龙象征奋飞,鸳鸯象征爱情,羊象征吉祥,等等。
  ③剪纸在农历的正月初一至十五最为盛行,正月十五的元宵节灯会就是剪纸艺术的荟萃。在我的童年时期,最盛行的就是纸做的花灯,在扎好的灯架上糊层绵纸,再用各种颜色的纸剪出鸟、鱼、兽等动物,或剪出戏剧人物及民间故事等图案贴在上面,就做成了花灯笼,家家户户的花灯不重样。元宵节的晚上,孩子们挑着各种各样的花灯聚在一起,远看像一颗颗星星在黑夜中闪烁;近看,灯笼上一幅幅图案形态各并,在灯光的照射下,显得更加清晰、逼真。
  ④婚庆喜花剪纸至今广泛流行,一般是用大红纸剪成双喜字,选吉日贴在大门上,放在家具、被褥上;或用梅花、荷花、鸳鸯等配合喜字剪成圆形或方形图案,贴在窗户或屋门上,能增加一些喜庆的色彩和欢乐的气氛。
  ⑤剪纸在民间运用广泛,常作为服饰上装饰品的底样,就是先剪出花、鸟、鱼、虫等图案的大样,贴在鞋帽、衣服、枕头、肚兜、围巾等合适的地方,再用彩线绣出,成为装饰品。
1.读句子,给划线的多音字选择正确的读音和解释。(填序号)   
①最行的就是纸做的花灯。________
A.shèng,广泛     B.chéng,容纳
②家家户户的花灯不样。________
A.zhòng,数量多     B.chóng,重复
2.不同的图案寄托了人们不同的愿望,请根据短文内容连线。   
龙            吉祥
羊           威武
老虎          奋飞
喜鹊和梅花_    五谷丰登
莲花和金鱼    喜上眉梢
灯笼和麦穗  连年有余
3.花灯笼是如何做成的?将下面的流程图补充完整。   
________灯架→________绵纸→________图案→________灯上→做成花灯笼
4.找出文中的比喻句,用“________”画出来。
5.根据关键句概括第④⑤段的段意。   
第④段:________
第⑤段:________
类型:现代文阅读
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阅读名著选段,完成练习。   

松树金龟子(节选)

(法)法布尔


    虽然我们掌握了金龟子发音的原理,它为什么而歌唱却仍是个谜。(A________)这有可能。然而,尽管我特别注意,在深夜里,也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里,我也听不到它们的歌声。
    要金龟子唱也不难.只要抓在手里,摸摸捏捏,它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌,倒更像是抱怨声,对命运的抗议声。真是奇怪,(B________)
    有的昆虫为了自娱、求偶等歌唱。这些昆虫中大部分在遇到危险时就默不作声。稍有异常,纺织娘就不再歌唱。与之相反,知了一旦被捉就拼命大叫,比平时要响得多。
    昆虫默不作声是否表示它很愉快?它高声大叫是不是为了吓退敌人?如果金龟子和知了面对危险大喊大叫,(C________)
    总而言之,昆虫究竟为什么要叫这个问题,还没有搞清楚。
1.联系上下文,理解文中划线词语的意思。   
①近在咫尺:________
②默不作声:________
2.将下列句子送回文中,把序号填在括号内的横线上。   
①是为了求偶而歌唱?
②那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊?
③在金龟子的世界里,歌声是用来表达痛苦的,而沉默则是欢乐的标志。
A________;B________;C________
3.在这几段文字中,作者探讨了哪两个问题?按先后顺序回答。
4.读文中画线的句子,有人认为“还没有搞清楚”不应该写出来。对于这个问题,你是怎么看的?
类型:现代文阅读
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阅读下文,回答问题。

梧桐树

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。

冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。


        校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
1.找出短文中表示时间的词语。
2.联系上下文,想一想再填空。
①短文中的“你”指的是________;②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________;③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。
3.找出比喻句,用“________”划出来,句子中是把________比作________。
4.这篇短文是按________顺序写的。
类型:现代文阅读
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关联词填空。
因为……所以……    不是……而是     尽管……但
________蜜蜂有辨认方向的能力,________无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
②蜜蜂靠的________超常的记忆力,________一种我无法解释的本能。
________它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,________他们确确实实飞回来了。
类型:信息匹配
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课外阅读。

神奇的蚂蚁

蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。

生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三小时,就像是打麻药针似的。

白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素 ,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。

1.第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是(       
A.标明行文中直接引用的话B.标明具有特殊含义的词语
2.短文从___________________________________三个方面写了蚂蚁的神奇。
3.用“ ”在短文中画出一个过渡句。
4.你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗?写在下面吧。
_____________________________________
类型:现代文阅读
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习作。
题目:我做了一项小实验
要求:1.可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做实验的经过写清楚。
2.可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。
类型:书面表达
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阅读诗歌,完成练习。

有礼貌的百足虫

雪野

百足虫

爬到小草身边

伸出小脚

一只

两只

三只……

小草累坏了

自己的一只手

要握遍

伸过来的每一只

热情礼貌的脚哎

1.结合上图,想一想诗中为什么要用省略号。(      )(填序号)
①因为小草累得直喘气。       ②因为百足虫有很多只脚,为了不一直数下去,就用省略号省略了。
2.小草累坏了,它会跟百足虫说些什么呢?请展开想象写一写。
____________________________________________________________________________
3.像百足虫这样有着奇特外表的生物,自然界中还有很多。只要留心观察,就会有新的发现。你发现过哪些外表奇特的生物呢?选择其中一种,用几句话写一写它的样子。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读古诗,完成练习。

滁州西涧

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

______________,野渡无人舟自横。

1.补全古诗。
2.第一句中“怜”的意思是( )。
A.可怜、怜悯B.喜爱
3.“诗中有画”,请你发挥想象,试着把后两句诗所表现的画面用自己的话描述出来。
________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
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类文阅读

自然界的时钟

公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。

仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你点头;七点钟芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月光花在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……

植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡进窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。

不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜望它。

有人认为是太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。

1.词语理解:文中比喻老鼠准备策划进攻或准备捣乱破坏的词语是(       
A.不声不响B.巡逻C.蠢蠢欲动D.拜望
2.分析理解:下列说法不正确的一项是(       
A.同一天中,各种花儿开放的时间不同。
B.动物和植物都有“生物钟”。
C.太阳的出没和潮汐的涨落是生物有规律活动的外在条件。
D.猫头鹰总是在听到老鼠的叫声后才醒。
3.第2自然段中省略号的作用是(       
A.表示话被打断,没有说完。B.表示列举的省略。
C.表示说话断断续续。D.表示引文的省略。
4.比较下面的句子,说说哪一句更好,好在哪里。
①正是靠着生物钟,花草才能按时开放,昆虫才能按时活动。
②正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。
_____________________________________
5.全文都是围绕_____这句话来写的。(       
A.公鸡报晓,是人们所熟知的
B.正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”
C.留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟
D.这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”
6.下列对第2自然段内容概括恰当的是(       
A.各种花儿开放和凋谢的时间不相同。B.自然界中花儿的种类非常多。
C.各种花儿必须按顺序开放。D.各种花儿都像人一样生活。
类型:现代文阅读
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