学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)
_________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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课内阅读展示。

这使我想到,虽然我收集了这么多东西,我所缺少的东西还很多,墨水就是其中的一种。其余像挖土或搬土用的铲子、鹤嘴锄、铁锹以及针线等等,我都没有。至于内衣之类,虽然缺乏,我不久便习惯了。

这些工具的缺乏使一切工作都进行得非常吃力。所以我差不多费了一整年的工夫,才把我的小小的木栅栏围墙做完。那些木桩都很重,很不容易搬动,我费了很长的时间,才在树林里把它们砍好削好。至于把它们搬回来,那就更费时间了。因此有时我差不多要费两天的工夫把一根木桩砍好,搬回来,第三天才把它打进泥土里面去。作为打桩的工具,我起初找了一块很重的木头,后来才想到用一根起货用的铁棒。可是,用虽用了,打木桩的工作还是非常辛苦,非常麻烦。

其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?况且,如果这件工作做完了,我一时还看不出有什么别的事情要做,无非是在岛上各处走走,寻找食物罢了——这是我每天都要做的。

1.把句子改为陈述句。
其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?
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2.“我”缺少的东西有哪些?
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3.从哪些地方可以看出“我”的工作开展的吃力?(          )(可多选)
A.用很长的时间把树桩砍好削好。
B.搬运木桩需要很长时间。
C.打木桩很辛苦。
4.对于这样的吃力的工作,我又是怎样想的?
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5.从选文叙述内容来看,鲁滨孙是个怎样的人?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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精彩片段阅读。

鲁滨孙漂流记(节选)

现在我决定动手去制造一些在我认为必不可少的应用的东西,特别是椅子、桌子之类,因为假使没有这些,我就连当前仅有的几样乐趣都无法享受;假使没有一张桌子,我写字吃东西,或做别的事情的时候,就没有多大乐趣。于是我便开始工作起来。我生平没有使用过任何工具,然而久而久之,运用我的劳动、勤勉和发明才能,我渐渐发现,我什么东西都能做得出来,只要我有工具。话虽如此,即使没有工具,我也做出了许许多多的东西,有些东西,所用的工具不过是一把手斧和一把斧头。我想从来没有人采用我这种方式来做东西,或是付出我这样无穷的劳力。譬如说,如果我要做一块木板,我只好先伐倒一棵树,把它横放在我的前面,用斧子把它的两面削平,削成一块板子的样子,然后再用手斧把它刮光。不错,用这种法子,一棵树只能做出一块木板,但这是没有办法的事,只有用耐心去对付,正如我在做木板的时候,不得不付出许多的时间和劳力一样。反正我的时间和劳力都不值钱,无论花在哪一方面都是一样。

尽管这样,我还是像上面讲的那样,首先替自己做了一张桌子和一把椅子,我又在墙上钉了许多小木块,用来挂我的枪和其他应挂的东西。

所以,假如有人看见我的山洞,一定会以为它是一个军火库,里面各样东西应有尽有。样样东西都摆在手头,用起来很方便。我看见所有的东西都安置得整整齐齐的,而且一切应用的东西都收藏得那样多,心里很痛快。

1.“我”为什么要制造椅子、桌子之类的东西?
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2.从文中的画“____”处可以体会到(       )。
A.只要有付出,就会收获。
B.人是有潜能的,只要深入挖掘。
3.哪些劳动成果令“我”感到心里痛快?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。

我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情,并不是想把自身的遭遇传给后人看,而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心平气和。我按照商业簿记中借方和

贷方的格式,如实记录了我所遇到的幸与不幸:

坏处

好处

我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望但是我还活着,没有和我的伙伴们一样被淹死。
我被单独剔出来,与世隔绝,受尽苦难。但是,我也免于死亡,而船上其他人员都已丧命。
我被从人类中分离出来,成为一个孤独的人。但是,我在这片荒芜的土地上既没有挨饿,也没有奄奄待毙。
我没有衣服穿。但是,我身在热带,即使有衣服也不用穿。
我没有任何防御力量或者手段来抵抗人或野兽的侵袭。但是,在这里我看不见会伤害我的野兽,在非洲海岸上,我却看见过。要是我的船在那儿倾覆,该怎么办呢?
没有人可以同我说话,或者宽慰我。但是,船漂到了离岸很近的地方,我取出了很多必需品,有些甚至够我用一辈子。

总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。

1.根据短文内容填空。
坏处:
被抛弃,无希望——__________——__________——______——___________——没伙伴,无宽慰
2.从“好处与坏处”对比中,“我”受到了什么启发。请用“ ”画出文中的一句话来回答。
3.这个片段可能出现在(     )(请选择一个正确的选项填在括号里)
A.故事开头   B.故事中间   C.故事结尾
我的理由:________________________________
4.期中考试结束了,你没有如愿实现自己的目标,成绩不是很理想。你会以怎样的心态看待这个问题,注意从“坏处与好处”的角度来说明。
坏处好处
____________________________

类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音写词语
liú   luò                      liáng                               kǒng     
                        
dǎo     méi             yōu   shāng          shū                    chǔ     jìng
                        
     zhì               kòng   zhì             pāo                  fáng   
                        
qīn                    qīng                  kuān   wèi             shēn   zhòng
                        
kùn   jìng               yān     zhī       fēi       
        
xīn   píng                           chóng   jiàn     tiān   
        
类型:书写
难度系数:一般0.65
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开心阅读。

老鼠的困惑

主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里,鱼儿在水桶里唉声叹气:“唉,只怪蜘蛛太可恨,我上了叛徒的当,”

一只老鼠爬出洞来觅食,路过水桶时正好听见了鱼儿的话,于是便对鱼儿教导开了:“朋友,你此言差矣,都怪你自己太馋、太贪婪了。若你不吞吃蜘蛛,你怎么会被钓上岸来呢?”

老鼠东走西窜,转悠了老半天也没有找到什么食物,饥肠辘辘地朝洞里走去,路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见,欣喜若狂;哈!多肥的一条鱼儿,这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时,转而一想,(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗,现在自己若是上当,岂不是天大的笑话!老鼠昂首从鱼儿跟前走过。可是它刚走过一两步,突然又停住了脚步,心想:“(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)鱼儿不愿意遭受油炸之苦。想逃跑活命,于是便从水桶里蹦跳出来。”老鼠越想越觉得自己的思路正确,便毫不犹豫地反身叼住了鱼儿,快步向洞里奔去。

老鼠回到洞里后,三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿,老鼠肚子疼痛难受,四肢抽搐,七窍流血,直到这时,老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。

它心中充满了困惑,其实道理自己都懂,怎么事到临头就糊涂了呢?

1.从文中找出下列词语的近义词。
坚决果断—(        )        欢天喜地—(        )
2.联系上下文,在括号里选择正确的句子,在序号上打“√”。
3.文中画波浪线的短语“直到这时”指(       )的时候,老鼠才知道上了当。
A.老鼠叨起鱼
B.老鼠把鱼吃得一干二净
C.老鼠四肢抽搞,七窍流血
4.老鼠说“自己若是上当,岂不是天大的笑话”的原因是____________;“老鼠肚子终痛难受,四肢抽搐.七窍流血”的原因是_______________;老鼠心中的困惑是______________
5.读了这则童话故事,我们得到的启示是(       
A.对待事情不能只说别人做得不对。
B.自己的想法和做法要一致,不要心里这样想,实际那样做。
C.我们人类也是这样,往往是当局者迷,所以遇到事情,我们应从中解脱出来,站在旁观者的角度去审视,去思考。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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仔细观察下面的“未成年人年度人均图书阅读量调查统计表”,回答问题。
未成年人年度人均图书阅读量调查统计表
年份\年龄0~8周岁9~13周岁14~17周岁0~17周岁
2017年6.347.628.217.19
2018年7.768.579.118.34

1.根据统计表的内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)0~8周岁未成年人2017年度人均图书阅读量为7.76本,2018年度人均图书阅读量为6.34本。(      )
(2)2018年我国0~17周岁未成年人的人均图书阅读量为8.34本,比2017年的7.19本增加了1.15本。(      )
2.请你为班级图书角撰写一条公益用语。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用句中加点的词语的反义词填空。
鲁滨逊离开了文明世界,流落到有(     )的野人的荒岛;远离了(     )的都市,扎根在寂静的山野;豪华的楼台入了梦,(     )的帐篷成了真。身处这样的境地,(     )有什么用呢?鲁滨逊选择勇敢面对,最终摆脱了困境。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列加点字读音有误的一项是(       
A.口(qín)       面(huó)       (yē)       而不舍(qiè)
B.狡(xiá)       (qiè)       杂(cáo)     张灯彩(jié)
C.荒(miù)       (luán)     然(mò)       风云(zhà)
D.护(bì)        漫(mí)        蓄(zhù)     知非福(yān)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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查字典,完成练习。
“袭”用部首查字法先查部首________,再查________画。“袭”在字典中的解释有:①袭击,侵袭;②姓;③照样做,依照着继续下去;④继承;⑤量词,用于成套的衣服。下面的“袭”分别是什么意思呢?请在括号内填入序号。
1.谈迁(明末清初史学家)身穿一破衫,四处奔波。(      )
2.我没有抵御野兽和野人击的能力和手段。(      )
3.开始时,子爵是伯爵的副手,后来独立存在,也可世(      )
4.古代沿下来的一些传统习俗,到了今天还是有意义和价值的。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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