学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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根据课文内容选一选。
文章围绕“为人民服务”讲了三个方面的内容:一是(____);二是(____);三是(____
A.搞好团结,克服困难,提高勇气,互相爱护,使人民团结起来。
B.“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观。
C.正确对待批评,为人民的利益坚持好的,改正错的。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下面句子中画线的部分用成语替代。
1.我们都是来自全国各地。(_______
2.“缩小机构,精简人员”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的。(_______
3.我们为人民而死,就是死得有意义,有价值。_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
改为反问句:_________________________________
改为双重否定句:________________________________
2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
句子用________的句式激励同志们要不怕困难,树立信心,鼓足勇气。我会学着写这种句式:
我们在____________的时候,要________________,要______________________,要____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这段话中所反映的思想观点是(  )
A.一切为了群众,一切依靠群众。
B.从群众中来,到群众中去。
C.一切从实际出发,理论联系实际。
D.自力更生,艰苦奋斗。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话的意思是(  )
A.人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。
B.人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿雁的毛一样轻。
C.人总是要死的,或者死得像泰山,或者死得像鸿雁的毛。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列说法正确的一项是(  )。
A.《两小儿辩日》选自《孟子·告子》
B.《为人民服务》是毛泽东为了纪念李大钊同志发表的一篇演讲稿
C.老舍先生在《北京的春节》中使用了详略得当的写作手法
D.《邯郸学步》告诉我们:模仿别人,就能学到本事
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.本段的中心句是_____________,此句和后面三句是_________关系。
2.本段话采用的论证方法有______
①道理论证    ②引用论证    ③对比论证    ④举例论证
3.“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”结合背景说说你怎么理解这句话。
__________________________________
4.下面诗句没有体现全心全意为人民着想的一项是(   )
A.鞠躬尽瘁,死而后已。
B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是___________
A. 粗略地看(走马观花)    B. 走在前列(一马平川)
C. 非常危险(盲人瞎马)    D. 随便走走(快马加鞭)
类型:信息匹配
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看拼音,写词语。
①当然,sī kōng jiàn guàn(_______________)、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
②到年底,蒜泡得色如fěi cuì(_______),醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住多吃几个饺子。
③总的来说,这是世界上稍有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得kuān wèi(________)的东西。
④太阳他有脚啊,轻轻悄悄地nuó yí(______)了,我也茫茫然跟着旋转。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面的几组词,字形完全正确的一组是( )
A.唾骂 偏颇 鲁莽  竣工 走头无路 突出其来
B.簇拥  供品 花絮 愚昧 以身作责 饱经风霜
C.荼毒 承诺 煎熬 投掷 推崇备至 迫不及待
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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