小学语文北师大版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 五年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

美文选读

清明

杜牧

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

1．《清明》这首诗描写的是____________节，主要习俗是__________________________________________。
2．《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是节，时间是，主要习俗是。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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延伸阅读

题画

袁枚

村落晚晴天，桃花映水鲜。

牧童何处去，牛背一鸥眠。

1．根据上下文可推测出“桃花映水鲜”的意思是：___________________________，由此可知这是_______（时间）_________（正在下雨雨后放晴)时的景象。
2．“牛背一鸥眠”这句诗给你什么样的感受？
____________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内阅读，完成练习。

三衢道中

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

1．诗的前两句写了诗人出游的天气——______（A．小雨　B．晴天），以及出游的路线——从______（A．山路　B．水路）到______（A．山路　B．水路）。其中，“却”是__________的意思，表现了诗人高涨的游兴。
2．诗的后两句写了游玩归途中的所见所闻。“绿阴不减来时路”是______（A．所见　B．所闻），“添得黄鹂四五声”是______（A．所见　B．所闻），动静结合，以有声衬无声，更加表现出了深山的______ （A．喧闹　B．寂静）。
3．读了后两句诗，我仿佛看到了这样的画面：______________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

惠崇春江晚景

[宋]苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

1．这是一首题画诗，画幅中没有，而诗中出现了的景物是什么？
__________________
2．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
__________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读古诗，完成练习。

游园不值

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

________________，_________________。

1．补全古诗。
2．这首诗的作者是______代诗人________。题目中的“值”的意思是____，整个题目的意思是_________________。
3．下列对古诗的分析不正确的一项是（）。

A．前两句诗中诗人将主人不在家或不想让青苔留下木屐的痕迹故意说成主人有意拒客，语言幽默风趣

B．诗的后两句采用虚实结合的写法，实写出墙的“一枝红杏”，让人感受到春天的气息，并通过一枝红杏，引发无限遐想，让读者想象“满园春色”

C．本诗景中有情，诗中有人，诗人“小扣柴扉”但园主人却“久不开”，说明园主人懒于社交，性情孤僻冷漠

D．朗读这首诗时要注意语调的变化，前两句要语调低沉，语速缓慢，读出诗人的失望扫兴之感；后两句要语调上扬，语速稍快，读出诗人的欢快、喜悦之感

4．诗中揭示了“一切美好的、充满生机的新事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡”这一道理的诗句是“____________________________”。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读古诗，完成练习。

登飞来峰

[宋]王安石

飞来峰上千寻塔^①，闻说^②鸡鸣见日升

不畏浮云^③遮望眼^④，自缘^⑤身在最高层。

注释：①千寻塔：很高很高的塔。寻，古时长度单位，八尺为一寻。②闻说：听说。③浮云：在山间浮动的云雾。④望眼：视线。⑤缘：因为。

1．这首诗中正面写塔高的诗句是“_______________”，侧面写塔高的诗句是“________________”。
2．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①诗的前两句写的是诗人登临飞来峰上的千寻高塔亲眼看到的景象。(      )
②诗人登高远望，觉得天地万物皆可尽收眼底，诗的后两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。(      )
③本诗揭示了只有站得高、看得远，才能不被眼前的困难吓倒的人生哲理。(      )
3．“浮云遮望眼”运用了典故——“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也”，“浮云”在这里指__________。王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中可以看出他______________的政治抱负。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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秋夜将晓出篱门迎凉有感

［宋】陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

1．“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”这两句诗中的“河”指的是________________，“岳”指的是___________。“三万里”“五千仞”分别写出了它们________________、___________________的特点。诗人通过这两句诗，表达了_______________
2．此首诗中与《示儿》“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”表达相同情感的诗句是____________，________________。
3．用自己的话写出这首诗后两句诗的意思，并说说从中你体会到诗人怎样的感情？
________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

绝句

［唐］杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

1．诗歌以______领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。
2．古诗讲究对仗。诗句中“迟日”对“______”，“江山丽”对“_____”“泥融”“______”，“_______”对“鸳鸯”。
3．选一选。（填序号）
这首诗的首句和第二句分别从( )和( )的角度来描写春天的
清新秀美。
A．视觉 B．嗅觉 C．听觉
4．后两句诗中的“___________”字写出了燕子的繁忙和春天的生机勃勃，“_____”字写出了鸳鸯的闲适和春天的温暖。
5．根据诗中景物出现的先后顺序填空。（填序号）
这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了_____、_____、_____、_____、______、______、_____、______等景物。
①江山 ②太阳 ③花草 ④鸳鸯 ⑤春泥 ⑥春风 ⑦燕子 ⑧沙滩
6．根据意思找出相应的诗句，并写下来。
春天白天渐长，春天的到来使江山显得更加秀丽；春风送来了阵阵醉人的花草香气。
_______________，_____________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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先把古诗补充完整，再答题。

惠崇春江晚景

，。

蒌萵满地芦芽短，正是河豚欲上时。

1．请把诗句补充完整。
2．这首诗是____________代诗人苏轼所写，请你结合诗句，想象画面，用自己的话说说前两句诗描绘了怎样的景象。
_________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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