鸟儿的侦察报告_小学语文北师大版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 五年级上册

试题

排序：

共 15 道相关试题

看拼音，写词语。

类型：书写

难度系数：一般0.64

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根据课文内容填空。
1．课文记录了鸟儿发回的四份报告，主要内容分别是_____________________
____________；__________________________________；________；____________
________。四份报告都以第_____________人称的口吻讲述了一个共同的主题：_________________________________________
2．人类看到了这些报告，觉得十分痛惜，请你作为人类的代表给鸟儿写几句话。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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按要求写句子。
1．粉红的桃花散发出一阵阵浓郁的香味。（缩句）
_____________________________________________________________________
2．一条清澈的小河奇迹般地出现在我眼前。（缩句）
_____________________________________________________________________
3．都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（换个说法，句意不变）
_____________________________________________________________________
4．燕子在哭泣。（扩句）
_____________________________________________________________________
5．小鸟儿在天空中自由地鸣叫。（改为拟人句）
_____________________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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课外阅读。
田野中的哭声
东方将晓，我坐在田野里，同大自然倾心交谈。在那返璞（pú）归真、美不可言的时刻，我坐在绿茵茵的草地上，向我看到的一切探询什么是美的真谛，让眼前的一切告诉我，什么是真实的美。
这时，一阵阵风从树丛中徐徐吹来，像一个贫苦无靠的孤儿在叹息，我问道：“轻柔的微风啊，你为什么叹息？”它答道：“炎炎烈日迫使我逃进了城市，可在城里，我纯洁的身躯沾满了病菌，到处都是有毒的气息。因此，我才这样伤心。”
我向万紫千红的花儿望去，只见它滴下的不是露珠，而是泪水。我问道：“美丽的花儿，你为什么要哭？”花儿抬起它那俏丽的脸，说：“我们哭，是因为人们来到这里，掐断我们的脖颈，把我们带进城里，又把我们丢进垃圾堆里。人类残酷的手段使我们离开故土——田野，我们怎能不哭泣？”
过了一会儿，我听到溪水在嚎哭，于是我问道：“甘美的溪水呀，你为什么哭泣？”它答道：“因为我不得不流进城里，在那里，人们鄙视我们，他们用我们的身体为他们洗去污垢。不久，我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水。我怎能不嚎哭？”
随后，我侧耳倾听，又听到鸟儿在唱着伤心的歌，我问道：“漂亮的鸟儿啊！你们为谁悲伤？”小鸟儿说：“人们将要像镰刀割草似的把我们消灭掉。我们在相互诀别？谁都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里，死神就跟随到哪里，我们怎能不悲伤？”
旭日从山后冉冉升起，为树丛戴上了一顶顶金冠，我不由得想：人类为什么要破坏大自然创造的东西呢？
1．根据意思从短文中找出相应的词语。
（1）形容百花齐放，颜色艳丽。（       ）
（2）侥幸地避免灾难。（       ）
2．从文中找出下列词语的近义词。
询问——（       ）蔑视——（       ）
3．根据文章内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“返璞归真”中“璞”原来是指没有琢磨的玉。（   ）
（2）“风从树丛中徐徐吹来”中“徐徐”是“慢慢”的意思。（   ）
（3）“掐断我们的脖颈”是指掐断花茎。（   ）
4．作者听到__________、__________、__________、__________的叹息和哭泣，如果想让它们不再叹息、哭泣，我们应该怎么办？
_____________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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写出下面句子中省略号的作用。
1．我真担心，我害怕我飞不回来啦，快帮帮我吧…… （       ）
2．嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。（       ）
3．他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……” （       ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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写出下列各句中破折号的作用。
1．那些可爱的鸟儿——燕子。（）
2．我等了十分钟以后——他已经觉得时间太长了。（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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写出下列词语的近义词。
忧郁——（       ）哭泣——（       ）
营救——（       ）传播——（       ）
婉转——（       ）痛苦——（       ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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根据提示，给“占”字加上合适的偏旁组成新字，填在括号里。
煮米易（）连，泪水（）衣裳，
带戈上（）场，立正把岗（）。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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下列句子中画线词语使用恰当的有（）。

A．失去这么多鸟类朋友，我觉得十分可惜。

B．张明同学因为车祸而被截肢了，同学们感到很惋惜。

C．我的一支心爱的钢笔丢了，我觉得很痛惜。

D．激光能精密地测算出地球与月球之间的距离。

E．爸爸在我生日那天送我一个精致的日记本。
F．这个小闹钟是一个设计精确的仪器。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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阅读短文，回答问题。
燕子在哭泣
　　真怪，燕子不去逮虫子，却躲在角落里哭泣。原来，它的孩子突然死去了。
　　“这样的不幸是怎么发生的哟？”我关切地问。
　　“刚才还好好的。”燕子妈妈呜咽着，“逮了几只蚱蜢和蚊子吃，它就全身发抖，再也飞不起来，不一会儿就死去啦！”
　　据说，鸟类因为吃了打过农药的害虫，发生食物中毒而死亡，这样的悲剧已经不是第一回啦！
啊！打农药是为了除害虫，却连我们的益鸟朋友也受到伤害啦！
1.燕子哭泣的原因是            。
（1）孩子突然死去了。    （2）孩子失踪
（3）孩子逮虫子去了
2.从这份报告中你读懂了什么？

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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