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教科版(五四学制)(2003)| 三年级下册
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呼风唤雨的世纪
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蝴蝶的家

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陈述句改为反问句:①将肯“否”定词改为否“肯”定词;②在肯(否)定词前加上“怎么、难道”等词语;③句末加上疑问助词“吗、呢”等;④句末标点改为问号。
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古文理解

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。


译文:

伯牙弹琴,锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山,锺子期说:“你弹得真好呀,就像那巍峨的泰山。”不一会儿,伯牙心里又想到流水,锺子期又说:“你弹得真好呀,就像那奔腾不息的流水。”锺子期死了以后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

【注释】①本文选自《吕氏春秋·本味》。鼓,弹。②志:心志,情志。③太山:泛指大山、高山。一说指东岳泰山。④善哉:好啊。⑤少选:一会儿,不久。


书戴嵩画牛

苏轼 〔宋代〕

蜀中有杜处士 ,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。


译文:

蜀中有一位杜处士,喜好书画,珍藏的书画作品有数百件。其中有戴嵩画的《斗牛图》一幅,他特别喜爱,于是用锦缎作画套,又用玉装饰卷轴,并经常随身携带。

有一天,他晾晒书画,一个牧童看到了这幅画,拍手大笑,说道:“这画上画的是角斗的牛吗?牛在互相争斗时,力量用在角上,尾巴夹在两条后腿中间,但这幅画却画成牛摇着尾巴互相争斗,错了。”杜处士笑了笑,认为牧童的话是对的。古人说:“种田要问耕种的奴仆,织布要问织绢的婢女。”这个道理是不变的。

【注释】①处士:本指有德才而不愿去做官的人,后来也指未做官的士人。②所宝:所珍藏的(书画)。③拊掌:拍手。④搐:抽缩。⑤股:大腿。⑥乃:却。⑦掉:摆动,摇。⑧谬:错误。⑨然之:认为他说得对。⑩奴:男仆,文中指农夫。婢:女仆,文中指纺织的织女。

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爬山虎的脚
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金木水火土
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缩句三步法:①读懂原句;②找出句子主干,去“枝叶”留“主干”;③检查原句,意思不变即可。
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