“球星”马嘴_小学语文教科版（五四学制）（2003）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

教科版（五四学制）（2003）| 三年级下册

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排序：

共 3 道相关试题

读下面的句子，给句子换个说法。
1．那个球被马嘴保住了。（改为“把”字句）
_______________________________________
2．他把球门方向搞反了。（改为“被”字句）
_______________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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照样子，展开想象把句子补充完整。
例：铁罐愤怒地说：“住嘴！你怎么敢同我相提并论！”
1．我大为惊奇地说：“____________________________”
2．“_______________________”我微笑着问儿子的同学。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按原文填空，再回答问题。

儿子谈得最多的还是他们学校足球队的一位（）的“球星”———马嘴。儿子说这是人家的球场美称，意思是（）。这段时间开始进行本市少年杯足球赛，他们队（），连胜几场。一天，儿子回家说他们又进行了一场比赛，马嘴一连进了三个球。

1．按原文填空。
2．这段话主要描写的人物是（_____）。
3．（_____）是儿子的绰号。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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