第一单元_小学语文教科版（五四学制）（2003）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 11 道相关试题

看拼音，写词语。
chì jiǎo shù shāo yǎo zhù fā shè xīnɡ fèn cū xīn duǎn chù
（）（）（）（）（）（）（）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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扩词练习。
短（）（）赤（）（）劲（）（）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，组成词语。
伸（）披（）拔（）山（）
神（）坡（）拨（）仙（）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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想办法给她们加件新衣服，组词!
扌（）（）
氵（）（）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读下面的句子，给句子换个说法。
1．那个球被马嘴保住了。（改为“把”字句）
_______________________________________
2．他把球门方向搞反了。（改为“被”字句）
_______________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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课外阅读
下雨了
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1．选出短文中的表示声音的词。（）

A．滴滴答答

B．哗啦哗啦

C．歪歪斜斜

2．短文有_____自然段。

A．3

B．4

C．5

3．第______自然段写我们在雨中上学去。

A．2

B．3

C．4

4．哪句诗拟人句（）

A．鱼儿跳出水面

B．蚂蚁交头接耳

C．燕子掠过树梢

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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读下面的句子，给句子换个说法。
1．你把我的笔碰掉了。
__________________________
2．你不丑。
__________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，展开想象把句子补充完整。
例：铁罐愤怒地说：“住嘴！你怎么敢同我相提并论！”
1．他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“__________”
2．小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“______________________”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，展开想象把句子补充完整。
例：铁罐愤怒地说：“住嘴！你怎么敢同我相提并论！”
1．我大为惊奇地说：“____________________________”
2．“_______________________”我微笑着问儿子的同学。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按原文填空，再回答问题。

儿子谈得最多的还是他们学校足球队的一位（）的“球星”———马嘴。儿子说这是人家的球场美称，意思是（）。这段时间开始进行本市少年杯足球赛，他们队（），连胜几场。一天，儿子回家说他们又进行了一场比赛，马嘴一连进了三个球。

1．按原文填空。
2．这段话主要描写的人物是（_____）。
3．（_____）是儿子的绰号。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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