小学语文湘教版（2016）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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动动脑，用序号排列下面几句话。
( )他把小麻雀放回了大自然中。
( )他找出爸爸用过的旧鸟笼，让小麻雀住进去。
( )他在树下发现一只刚出窝不久的小麻雀。
( )他每天细心照料小麻雀。
( )几个星期过去了，小麻雀长大了。

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将下列句子排成一段通顺的话，把序号写在前面括号里。
(      )清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。
(      )这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。
(      )然后悄悄酒向扁舟，洒向村落，洒向群山。
(      )她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。
(      )春雨如丝。

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根据课文《大禹治水》内容排列正确的顺序。
( )禹治水，三过家门而不入。
( )鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。
( )洪水使人们生活痛苦。
( )禹用开通河道的办法，带领人们治好了洪水。

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将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。
(       )倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
(       )你说专爱看我的书，那也许是我常论时事的缘故。
(       )昨天收到十日来信，知道那些书已经收到，我也放了心。
(       )必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
(       )不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。

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把下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。
(      )窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出去，就是一幅画。
(      )有了窗子，内外就发生了交流。
(      )窗子在园林建筑艺术中起着重要的作用。
(      )而且同一个窗子，从不同的角度看出去，画中的景色都不相同。

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给下列句子排序。
( )甘蔗、甜菜也要有人种。
( )这些又需要很多人的劳动。
( )糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
( )就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售。
( )熬糖的时候，要有工具，还得有火。

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给下面的句子排序。（在括号里填数字）
( )后来，羿射下了九个太阳，留下了最后一个。
( )最后，大地上重新出现了勃勃生机。
( )很久很久以前，天上有十个太阳。
( )大地被烤焦了，人类的日子很艰难。

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按一定顺序排列下面错乱的句子。
(      )见到“粮食”来了，海底的海参也醒过来了。
(      )原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，气候炎热，在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。
(      )海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢？
(      )夏天过去，冬天来了，海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬了。
（   3   ）只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子，唯一的办法就是睡大觉。

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乱句重组。
(      )她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？
(      )哧（chī）！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
(      )她把小手拢在火焰上。
(      )她终于抽出了一根。

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乱句重组。
(      )他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。
(      )老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。
(      )有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有呼救声。
(      )海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”
(      )他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。

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