学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2016)| 三年级下册
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课内阅读。

①发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

②它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

③在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

④它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

⑤我不敢再讨厌母鸡了。

1.选文出自《________》。
2.圈出第①自然段中体现母鸡负责任的动词。(四个即可)
3.找出选文中概括母鸡特点的句子,写在横线上。
_____________________
4.从“我不敢再讨厌母鸡了”中可以看出,作者对母鸡的态度由________变成了________
5.对选文内容理解错误的一项是(  )
A.第①自然段写出了母鸡无私地喂养鸡雏们。
B.“一个母亲必定就是一位英雄。”作者由母鸡的种种举动,想到其他动物乃至人类的母亲,表达了作者的敬佩之情。
C.人们很讨厌夜间叫得尖锐、凄惨的母鸡。
类型:现代文阅读
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仔细分辨,请选出句子中引号的作用。 
①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。
(1)我常常想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意。” (______
(2)他嘲笑着说:“你的手太‘巧’了!”                          (_____
(3)我抱着这雪白的“大鸟”回家,放到院子里。                    (_____
类型:信息匹配
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不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

1.文末说母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,请在文中各找出一例说明。
(1)负责:__________________________________________________
(2)慈爱:_________________________________________________
(3)勇敢:____________________________________________________
(4)辛苦:___________________________________________________
2.从下面的两个句子中任意选择一句,体会这个句子好在哪里。
①它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身
②每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
_______________________________________________________
3.你对作者笔下的母鸡是讨厌还是喜欢呢?说说你的理由。
____________________________________________________
类型:现代文阅读
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下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
老舍先生笔下的母鸡,先是让作者感到讨厌的原因是                。后来又喜欢母鸡的原因是      。作者对母鸡态度前后的变化,表现了作者对母鸡的喜爱和赞美之情。
①负责、慈爱、勇敢、辛苦    ②无病呻吟   ③拼命炫耀   ④欺软怕硬
A.①②③④B.②③④①C.②④③①D.③②④①
类型:选择题
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阅读短文,完成练习。

鳄鱼的争斗

有一位动物学家仔细观察了鳄鱼的争斗。

东非的一个火山湖畔,生活着雄鳄鱼罗宾一家,它们把170米长的沙滩及附近水域视为自己的领地。有一天罗宾正在水中觅食,突然看见另一条成年的雄鳄鱼侵入到自己的水域。入侵者一直游到它的面前,高高地跃出水面,落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水,还张开血盆大口发出吼叫声。入侵者向罗宾发起了挑战,同时也向其家人炫耀着自己的实力。

鳄鱼间有一个约定俗成的规矩:两雄争斗时,谁兴风作浪的本领大,谁就是胜利者。罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪,对手一看技不如人,立即箭一般地逃离。罗宾紧跟其后,穷追不舍,不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面,挡住了它的去路。这时,刚刚还十分嚣张的入侵者却摆出了投降的姿态:将脑袋和颈部垂直地露出水面。罗宾不理会它,还是张开大嘴,但是并没有咬对方的喉咙,只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去,仅仅是保持这种状态,并且持续了大约5分钟。这似乎是在警告对方:“只要我的上下领(hé)一合拢,你的腿立刻就断为两截,可是今天我不这样做,如果你下次再来,那就不客气了。”过了好一会儿,罗宾把大嘴慢慢挪开,入侵者便灰溜溜地潜水而去了。

动物学家经过长期观察和研究,得出了这样的结论:               

1.“这似乎是在警告对方”一句中,“似乎”一词______(能 不能)去掉,原因是____________
2.一开始,入侵者给你留下的印象是(    )
A.温驯顺从B.技不如人C.气焰嚣张D.伶俐敏捷
3.你从文中哪里可以看出罗宾对入侵者点到为止?用“     ”画出相关语句。
4.动物学家经过长期观察和研究会得出一个什么结论?请根据你的理解补全短文内容写在短文末尾的横线上。
5.读完此文,你是不是对鳄鱼有了不一样的评价?请你结合本文说说鳄鱼给你留下的印象吧。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

故乡的云

儿时,我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍,玩累了,就四仰八叉地躺在绿毯样的草地上,十分专注地凝视着蓝天。蓝天是那么高远,恍若一个透明的无与伦比的大帐篷,笼罩着人世间的万物。

乡间有二八月看巧云之说,这话半点不假,二月和八月,天空分外清澈,云彩格外好看。无垠的苍穹像一个环形银幕,千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片,依次上演,会令你张开想象的双翼,去感悟,去发现,你会走火入魔,潜心观看,以至心旷神怡百看不厌。

看啊,那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇,让我们情不自禁地联想到一场山雨滋润了大山,催发出形形色色的蘑菇,我们像小鸡啄米似的采呀采呀,人喊谷应,闹沸了山洼……

看啊,那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼(pǔ)的天鹅,把我们领进《天鹅湖》那美丽的神话意境之中……

  有时,一方碧空只有几缕云丝儿,那么稀薄,那么缥(piāo)缈,好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔,像泥鳅,像蜗牛,像苍狗……

  有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来,并且迅速升腾、舒展,似冰山漂移,似雪峰突兀,似棉垛高耸,似氢(qīnɡ)弹爆炸……

有时乌云满天,急剧蔓延,如同骤然发生了兵变:征尘遮天蔽日,刀光剑影闪烁,杀声此起彼伏,将士汗滴洒落。当一道彩虹凌空飞架,这场雷雨就结束了,当夕阳滑下西山,那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵,变成一片熊熊的火烧云,犹如一个巨幅的灯光布景,把人生的大舞台装点得恢宏、辽远、壮观!

到了晚上,天上的云彩又是另一番景致了,月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行,在一片老龙斑样的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。

父老乡亲们善看云象,称之为庄稼人的晴雨表哩,比如“天上出现老龙斑,下雨不过两三天”“早上胭脂红,无雨必刮风” ……这类农谚就如八月山上的野葡萄──一嘟噜一嘟噜的。这是他们在长期的生产实践中总结出来的。真的,这些农谚还挺灵验呢。

我离开故乡好多年了,辗(zhǎn)转的地方也不少,什么样的景致都看过,但是,在我的心中,故乡的云是顶好看的,它们时常飘进我的梦里。

  啊,故乡的云,你像一幅幅名贵的油画,赞美着故乡的美好!

  啊,故乡的云,你像一首首优美的诗作,歌颂着故乡的可爱!

1.读短文,把下面的词语补充完整。 
(   )天(   )日    无与(   )(   )    (   )仰(   )叉
(   )光(   )影   心(   )神(   )    (   )罗(   )布
2.根据课文内容,下列表述正确的一项是(    )
A.“二八月看巧云”的意思是从二月到八月,这几个月都适合看云。
B.“我们像小鸡啄米似的采呀采呀,人喊谷应,闹沸了山洼……”实实在在写出了作者童年采蘑菇的热闹与欢乐。
C.本文以“故乡的云”为线索进行描写,运用了大量的比喻,表现了故乡的云变化多端,精彩纷呈。
D.“山上的野葡萄——嘟噜——嘟噜”说明了故乡人民勤劳,物产丰富。
3.对画横线部分理解有误的一项是(    )
A.运用对比的写法,更加表现了作者对家乡深深的思念与热爱之情。B.经常在梦中见到故乡的云,说明作者时常怀念故乡。
C.作者去过的地方太少,看到的景致都不如故乡的云好看。D.故乡的云已经融入了作者的生命里,在作者心中永远都是最好看的。
4.短文中还有哪些句子直接表达了作者对故乡的云、对故乡的思念和赞美之情?请用波浪线画出来。
5.你眼中的云是怎样一幅美丽的景象?仿写句子。
例:有时,一方碧空只有几缕云丝儿,那么稀薄,那么缥缈,好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔,像泥鳅,像蜗牛,像苍狗……
_________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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课外阅读。

       

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上(     ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(    )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便(   )地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(     )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

1.给短文加一个合适的题目。
2.把下面的词语准确地填在文中的括号内。
人山人海 不拾金不昧 五颜六色 迫不及待
3.联系上下文,解释词语。
迫不及待:___________________________________________________
四下环顾:___________________________________________________
4.选择正确答案的序号,填在横线上。
第三段中画横线的语句主要描写了人物的_______;画波浪线的句子主要描写了人物的_____
A.外貌  B.神态  C.语言  D.动作
5.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”
(1)把省略号的意思补充出来:___________________________________________
(2)这里用省略号表达了我______________________________________________
6.想一想,假如“我”后来又碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下面句子中所填写的词语正确的一项是(  )。
我们应该多锻炼身体,增强(  )力。
这只母鸡永远不(  )公鸡。
地震属于不可(  )的自然灾害。
A.抵抗 反抗 抗拒B.抵抗 反抗 抗衡
C.反抗 抵抗 抗拒D.抗衡 抗拒 反抗
类型:选择题
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受欺负,却又不知反抗的人,我们一般称之为(  )
A.哈巴狗B.变色龙C.纸老虎D.小绵羊
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课外阅读

野鹅

①一天,我在小山上漫步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。

②起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在这儿的,想叫它站起来,可是它一动不动。

③我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面,在它的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋,我便把这死鸭提起来。果然在它身子底下有一个巢,里面盛着十一个蛋,连同外面两个,一共是十三个。

④我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看,它是被冻死的。虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的。

⑤我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉、多么感人肺腑的爱啊!

⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到筋疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命

⑦太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将它们母子放进去,用泥土把它们埋起来。我把它们留给了大地母亲,便继续向前走我的路了。

1.用“     ”画出首尾呼应的句子。
2.短文的中心思想是(     )
A.赞扬了野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。
B.表达了“我”对野鸭的无限同情。
C.赞扬了动物深沉的伟大的母爱
D.表达了对野鸭的惋惜之情。
3.第⑤自然段在文中的作用是______________
4.根据短文的第⑥自然段填空。
(1)“这一切”指的是___________________
(2)“敌人”指的是_____________________
类型:现代文阅读
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