学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2016)| 三年级下册
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品读句子,完成练习。
(1)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩,就是聋人也会被他吵得受不了。
①这句话主要用了____的修辞手法,不是在讽刺母鸡( )(A.叫声大     B.情绪不稳定        C.爱炫耀)
②我会仿写:写妈妈买的梨太酸了,_______________________
(2)在夜间若是有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看是不是有了黄鼠狼。
①“顶”字的解释主要有:A.人体或物体上最高的部分;B.用头支承;C.顶撞;D.担当,支持;E.表示程度高。在这个句子中,“顶”的意思是( )
②作者对这样“顶尖锐”“顶凄惨”的叫声还讨厌吗?理由是什么?
__________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面表示勇敢顽强的词语,完全正确的一组是(       
A.不屈不挠   披荆斩棘   再接再厉   奋发图强
B.临危不惧   勇往直前   不屈不挠   大义凛然
C.同仇敌忾   众志成城   豪情壮志   励精图治
D.力挽狂澜   任重道远   中流砥柱   风雨同舟
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选字填空。
                          
1.在乡村早上起来都会听到公鸡的(       )叫。
2.由排骨加上水的排骨(        )最是美味。
3.小明(        )首挺胸的上台去领奖了。
4.文化的发展(         )进了经济的发展。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

母鸡(节选)

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听:挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为她拥有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一位母亲必定就是一位英雄。

1.给文段中加点的“顶”选择正确的解释。(        
A.人体或物体上最高的部分。B.支撑,抵住。C.表示程度最高。D.相当。
2.选文最后一自然段概述母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,请根据下列句子描述,判断句子表现的是母鸡的哪一个品质。
(1)假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。(        )
(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。(        )
(3)它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。(        )
(4)鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。(        )
3.你是如何理解“一位母亲必定就是一位英雄”这句话的?说说你的看法。
____________________________
4.你喜欢老舍笔下的这只母鸡吗?为什么?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在下面的句子中填上合适的关联词语。
1.它若是不高兴啊,(     )谁说多少好话,它(     )一声不出。
2.我家的猫( )很贪玩,( )也很尽职。
3.它(     )教鸡雏们啄食,(     )教鸡雏们掘地。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列句子所用的修辞手法。
1.它一身的白毛像像雪似的。(      )
2.鹅的步态,更是傲慢了。(      )
3.难道鹅不是高傲的动物吗?(      )
4.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,就是聋子也会被它吵得受不了。(      )
5.这是一只负责的母鸡,这是一只勇敢的母鸡,这是一只慈爱的母鸡。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列选项中加点字的读音与其他三项不同的是(   
A.B.刚C.倔D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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语段二

            )是在院里,(          )在院外,它(          )挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过或是什么东西响了一声□①它立刻警戒起来歪着头儿听挺着身儿预备作战看看前看看后咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。②每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,连大公鸡也怕它三分。

1.在语段中的(     )内填上恰当的关联词,在□内填上标点符号。
2.读画线部分①和②,分别仿写句子。
①爸爸真是粗心:___________         
②大黄狗守护着我家的院子,像_________似的。
3.选段写出了母鸡_______的特点。作者用词严谨,是杰出的语言大师,被誉为“__________”,我还读过他的作品《________》。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

   )在院里,( )在院外,它( )挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,(       )什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
(      )——(      )
3.画“ ”的句子是______句,起到了___________的作用。
4.短文主要叙述了_____________________,说明了母鸡很有_________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读现代文,回答问题。

母鸡(节选)

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后、咕咕地警告,鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂、像刚装了一两个汤圆儿似的、它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把他们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

1.从选文中找出3个具体事例证明母鸡具有“负责”的品质,并概括地写下来。
_____________________________________________________________________
2.用直线画出作者直接赞美母鸡的句子。
3.选文中画波浪线句子运用的修辞方法是_____________,作用是:____________
4.选文中画直线的句子,对母鸡的__________________________________________进行了描写,从中你体会_________________________________________________________
5.选文中最后一句话“我不敢再讨厌母鸡了。”中的“敢”为什么不能删掉?
_________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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