学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2016)| 三年级下册
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写出加横线词语的近义词。
(1)我不敢再讨厌母鸡了。(      )
(2)听见响声,它会立刻警起来。(       )
(3)它有时候却欺侮最忠厚的鸭子。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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体会句子的感情,选择正确的说法(     
因此鹅吃饭时,费有一个人侍候不可,真是架子十足!
如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
A.小芳:这些句子是在责备小动物们,说明作者很生气,很讨厌它们。
B.小林:这些句子从表面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了作者对小动物深深的喜爱之情。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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回顾课文内容,回答下列问题。

小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,在跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生机勃勃,天真可爱!

1.从文段中画横线的句子中可以看出小猫的性格比较(       
A.贪玩、古怪B.调皮、贪玩C.尽职、勇敢D.老实、有情趣
2.读了这段文字,你从中体会到作者什么样的感情?(       
A.喜欢满月的小猫,不喜欢它的古怪。
B.猫无论是古怪还是淘气,在作者眼里都十分可爱。
C.写出了人与猫互相信任,和谐相处。
3.画波浪线的句子采用了________的修辞手法。
4.这段话中猫的淘气表现在哪几方面?(用简洁的语言概括)
__________________________________
5.从这个自然段中能体会到作者对小猫的(       )之情。
A.宽容、怜爱B.责备、批评C.喜爱、赞美
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
(1)努力做好本职工作。(         )
(2)变化多样。(         )
(3)充满生机与活力。(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给加点字选择正确的解释。
1.变化多       
A.端正B.(东西的)头C.项目;方面D.平举着拿
2.枝花落(       
A.断B.亏损C.姓
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择恰当的关联词语填空。
之所以……是因为       如果……就     无论……都
(1)我们________不努力学习,长大________没有文化知识。
(2)它________伟大,________它是鸡母亲。
(3)在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,________多么贪睡的人________得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题

老牛

可爱的故乡的许多景物,一直留在我的记忆里,特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘怀。

它以牛的耐性与沉静,许多年来任重务劳,没有一点怨言,后来它老了,衰弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大,转到老弱,知道它一生辛苦,就不再把工作交给它了,让它安逸地度过它的余年。

老牛过了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天,它好像比往常精神一些,走出门去。老牛走到河边喝了些水,站了一会儿,它破例地不往回走,却走到近旁的田里。它站在麦田边,静静地看着,像望着熟人似的。忽然,它站不稳了,全身摇晃,呻吟一声,就倒在地上。

那曾经出过力的老牛,那不说话的朋友,就这么死了。我们在田边,在它从前工作过并且休息过的田边,埋葬了它。

而今,我每次回家乡去,总不忘去看看老牛的坟。

1.从第二自然段中,我们知道老牛的“一生”是指________________________
2.“余年”的意思是________。“让它安逸地度过它的余年”表达了作者一家对________思想感情。
3.文章用________、________、________等词语赞扬老牛的精神,实际上是赞美________。
4.读句子,选择正确答案。
它破例地不往回走,却走到近旁的田里。这是因为:________
A.老牛不再按原来的路线散步了,它要走新的路线。
B.老牛走到近旁的田里,像是向它出过力的地方告别。
C.老牛神志不清,不认识往回走的路了。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读。

虎虎

我家的小猫有点“虎气”,所以大家都叫它“虎虎”。虎虎生性好动,每时每刻都爱挑逗。

你看,虎虎在阳台上晒太阳,瞧见两只小鸡在追跑,立即耸起周身的毛,前身抬起,腰弯得像一张弓,尾巴下垂紧紧贴着地面,后脚紧紧扒在地上,前脚放松,

1.写出文中的一个比喻句。
______________________________
2.请问哪句话最能突出虎虎的特点?请写下来。
_______________________________
3.想想虎虎的特点,试着给短文加一个能够既突出虎虎特点,又新颖的结尾。
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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课外阅读。

这是一匹身架匀称,结结实实的小公马。

它长高了,原来那种柔和的线条不见了,它的躯体变成了一个三角形:前胸宽宽的,臀部很窄。它的头瘦削,头前部突出;两眼间距很大,嘴唇紧缩而富有弹性。

不过所有这一切,它都无心顾及。只有一种强烈的欲望支配着它,那就是酷爱奔跑。它常常领着一帮同龄的小公马,纵情驰骋。它一马当先,像颗金色的流星似的,疾驰而去。有一股无穷无尽的力量驱赶着它,使它不知疲倦地奔上峻岭,冲下山坡,越过怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道,穿过丛林和谷地。

哪怕到了深夜,当它在星空下酣睡的时候,它仿佛还梦见大地在它脚下飞驰而过,风卷着鬃毛在耳边呼啸,马蹄又急又快,像铃铛那样,清脆悦耳。

1.这匹小公马在外形上有_______________的特点,性格上有___________________的特点。
2.抄写文中的比喻句____________________________________。在这个比喻句中,作者把_______________比作____________________
3.短文中的词语值得读读记记的有:_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读《母鸡》。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

……

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

1.母鸡伟大是因为________________________。将“它伟大,因为它是鸡母亲”这个句子换种说法,使句意不变:_____________________________
2.鸡为孩子们找吃的的时候,是怎么做的?
__________________________________________
3.如果孩子们夜间遇到危险,母鸡是怎样做的?
_________________________________________
4.最后一个自然段表达了作者(             )的感情。
A.对母鸡的讨厌
B.对母鸡的赞美
C.通过对母鸡的赞美,表达了对天下所有母亲的赞颂之情
5.我知道“__________________________”这句诗是赞美母爱的伟大。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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