32*掌声_小学语文鲁教版（五四学制）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 三年级上册

排序：

共 138 道相关试题

根据课文内容填空。
（1）群儿戏_________ ，_________ 登瓮，足跌没_________。众皆_________ ，光_________ 击瓮破之，水进，_________ 。
（2）《掌声》这篇课文记叙了因小时候生病___________ 而忧郁自卑的__________ 在上台演讲时得到了同学们热烈的_________ ，同时在这_________ 的激励下，鼓起生活的勇气，变得乐观开朗起来。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在括号里填上合适的词。
(     )的掌声 (     )地鞠躬     理解得(     )
(     )的眼泪   (     )地注视     感动得(     )
(     )的故事   (     )地站起     演讲得(     )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读一读下面的语段，做一做后面的练习。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1．写出下列词语的近义词
骤然——( ) 持久——( )
2．用“ ”画出描写英子神态的词句。
3．用“ ”画出描写英子动作的词句。
4．联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？
___________________________________
5．英子明白我们的心意吗？你从课文的哪些句子可以看出来？
____________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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选择恰当的关联词填空。
不但……而且……　　　一……就……　　　因为……所以……
1．(       )那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，(       )“我”永远不会忘记。
2．英子(       )站定在讲台上，教室里(       )响起了掌声。
3．英子(       )和同学们一起游戏说笑，(       )让同学们在联欢会上教她跳舞。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求查字典填空。
“轮”用音序查字法应先查音序________，再查音节________。用部首查字法应先查
________部，再查________画。
“轮”在字典里的解释有：①轮子；②依照次序一个接替一个③轮船。
“轮流”中的“轮”应取第________种解释。“车轮”中的“轮”应取第________种解释。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列加点词语的近义词有误的（）

A．教室里骤然间响起了掌声。（居然）

B．那掌声热烈而持久。（长久）

C．大家的掌声给了英子极大的鼓励。（鼓舞）

D．英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。（镇静）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语：
zhǎng shēng     wén jìng     mò mò     lún liú     jiǎng tái
(     )(     )(     )(     )(     )
yì qí     jiǎo luò     màn tūn tūn     gāng gāng     rè liè
(     )(     )(     )(     )(     )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语：
chí jiǔ     lèi shuǐ     píng xī     dòng tīng     yǒng qì
(     )(     )(     )(     )(     )
miàn duì     bān jí     lí kāi     xiǎo tuǐ     tóu lán
(     )(     )(     )(     )(     )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语：
diào dòng     yáo huàng     zī shì     jiǎng shù     pǔ tōng
(     )(     )(     )(     )(     )
yōu chóu     lián huān     gāng cái     mò dú     yǒng gǎn
(     )(     )(     )(     )(     )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1．在文中找出下列词语的近义词。
激动——________              镇静——________
2．仿写词语。
慢吞吞：________、________、________
一摇一晃：________、________、________
3．同学们给了英子两次热烈的掌声，这两次掌声有什么不同？
第一次掌声听出了同学们的________
第二次掌声听出了同学们的________
4．文中的画线句：是对英子的什么描写？体现了什么样的心理？
________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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