学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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教材
在横线上填上恰当的词,并体会英子的心情。
英子很文静,总是__________坐在教室里。上课前,她__________就来到教室;下课后,她又总是最后一个离开。
_____________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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美文品读。
操场上的笑声
(A)“哈——哈——哈……”草场上谁在笑?是跳山羊的同学们。
跳山羊就是一个人弓着腰做“山羊”,另一个跳几步,双手撑在“羊背”上,叉开两腿从“羊背”上跨过去。
小川一跳就摔跤。
(B)“哈——哈——哈……”大伙儿在笑瘸(qué)腿的高小川。
“别笑了!”一个大个子同学喊道。只见他一把拉过小川,来到沙坑边。他俯下身子,两膝跪地,双手扶地,对小川说:“跳吧!”
小川明白了,大家也明白了。他在沙坑边做一只“最矮的山羊”,让小川跳。这样,小川不会摔跤,就是摔了也没关系。
小川跳了,小川跳过去了。笑声没有了。
小川再跳,小川又跳过去了。
(C)“哈——哈——哈……”笑声加大了,比刚才的讥笑声响多了。
1.文中加点的词“羊背”指____________,“最矮的山羊”指____________。
2.“讥笑”一词是讥讽和嘲笑的意思。表示“笑”的词语很多,请你读一读下面的词语,再连一连。
快乐的笑        狞笑          阴险的笑
奸笑
略带笑容        欢笑          凶猛的笑
微笑
无意义的笑      傻笑           轻蔑的笑
嘲笑
3.文中三处写同学们“哈——哈——哈……”这三处笑,分别表示怎样的笑?
A.________________________________________________
B.________________________________________________
C.________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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理解课文内容,填空。
1.“不知是谁带的头,骤然间响起了掌声。”这里的掌声代表__________。
2.“当她演讲结束的时候,班里又响起了经久不息的掌声。”这里的掌声代表__________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
做最好的自己

上小学三年级时,我们班评选班干部,我连小队长都没评上,只被老师选上当数学课代表。我伤心极了,回到家,扑到爸爸怀里大哭起来。爸爸问:“你想当什么呢?”“我想当大队长!”爸爸抚摸着我的头说:“那从现在开始,当好你的课代表吧!”
我记住了爸爸的话,努力做好课代表。上四年级时,我当上了小队长。爸爸平静地说:“从现在开始,当好你的小队长吧!”
我按照爸爸的话去做,到了五年级,我真的当上了大队长。爸爸高兴地说:“孩子,你现在最重要的是当好大队长!”
爸爸的鼓励让我明白:做最好的自己,才能走向成功!
(1)“我”的愿望是什么?
________________________________________________________________________
(2)爸爸对待“我”前后态度有什么变化?
________________________________________________________________________
(3)“我”明白了什么?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我能把字写漂亮。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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课外类文阅读。
这条小鱼在乎

有这么一个故事。在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿着海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了。虽然近在咫(zhǐ)尺,但用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会被干死的。
男人继续朝前走着,他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个小水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这小水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”小男孩一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
(1)“咫尺”的意思是(  )。
A.形容像一把尺子的形状
B.从这儿到那把尺子之间的距离
C.比喻很近的距离
(2)短文中的破折号表示(  )。
A.语意的转折 B.解释说明 C.声音的断续
(3)这篇短文告诉我们(  )
A.小鱼的生命只有它本身在乎,人类不必把它放在眼里。
B.有些事情虽然我们是举手之劳,但却往往错过了。
C.要做有价值的事,做微不足道的事只能是浪费时间。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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辨字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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注音。
室( )下毛病( )落( )
来( )的( )会( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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