学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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教材
根据课文内容,给陶罐和铁罐的话填上表示神态的词语。
1.“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐_________地问。
2.“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_________地回答。
3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐_________地说。
4.“谢谢你们!”陶罐_________地说。
5.“住嘴!”铁罐_________了,“你怎么敢和我相提并论!”
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读课文片断,完成下面的练习。
“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
1.找出文中的一对反义词写下来:_____________________________________________
2.联系上下文,回答问题。
铁罐认为陶罐懦弱是因为_________________;陶罐争辩的理由是__________________。
3.学完了课文,你能再为陶罐写一条反驳铁罐的理由吗?
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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美文品读。
兔子和乌龟
有一只兔子,曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快,”他说:“我要使出全身的劲和你们比赛,你们谁来?”
一只乌龟平静地答道:“我接受你的挑战。”兔子说:“这个玩笑开得太有意思了,我能一边绕着你跳舞,一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧,咱们来吧。”乌龟说。
动物们确定了赛跑的路线以后,比赛就开始了。兔子向前一窜,就不见踪影了。可是没多一会儿,他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视,他竟然躺下睡觉了。
那只乌龟呢,虽然走得很慢,可他不停地走啊,走啊。当兔子从梦中醒来的时候,他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了,这场比赛兔子失败了。
这时,乌龟说:“走得慢也能赢得胜利,只要你不停止前进的脚步。”
1.找出这则寓言的中心句。
_____________________________________________________________________
2.用“_______”把表现兔子骄傲自满的句子找出来。
3.读这篇文章后,你明白了什么道理?
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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读一读,用“√”画出画线字正确的读音。
集(zhāo  zhào)  骆(tuó  tuo)  
不住(jīn  jìn)  然大悟(huāng  huǎng)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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阅读课文后,回答问题。
读完课文,我知道了有位画师召集了三个徒弟,让他们_____________________。结果___________________________________________________________________。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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把下列词语补充完整。
连绵(      )(      )   若(      )若(      )   恍(      )大(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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改写句子。
1.小徒弟只画了几条线,表示山峰。(扩句)
_____________________________________________________________________
2.画师把三个徒弟召集在一起。(改为“被”字句)
_____________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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阅读片断,回答下列问题。
看到画师称赞小徒弟的画,大徒弟和二徒弟感到很奇怪。
画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清楚会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?”
两个徒弟恍然大悟。
1.“两个徒弟恍然大悟”,他们悟到了什么?请写下来。
两个徒弟恍然大悟,___________________________________
2.给句子换个说法,使意思不变。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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美文品读。
宋徽宗考画师
宋朝皇帝宋徽宗酷爱绘画艺术,他不仅画得一手好画,而且有很高的艺术鉴赏力。
一次,画院招考画师,宋徽宗出了一道题:深山藏古寺。要求前来应考的画生照题作画。画生们的画交上来后,宋徽宗当着群臣的面评画。看着一张张的画卷,他眉头不展,只是摇头。原来,有的画面是一座古寺在崇山峻岭之中,有的画面是古寺的顶角在高山密林中露出……突然,他的眼睛一亮,满脸露出惊喜之色。他左手捋(lǚ)着短须,右手拿着画,边看边大声赞道:“好画!好画!切中题意,构思巧妙,此画终于把古寺藏住了。”只见这张画面上,山峦起伏,一条曲折的蜿蜒山路一直伸到山脚下,一股溪水从山脚下流过,一个老和尚正在溪水边挑水。整个画面简洁流畅,给人耳目一新的感觉。宋徽宗高兴地把这幅画的作者列为第一名。
1.用“       ”画出描写宋徽宗神情的句子。
2.读了短文,你觉得被宋徽宗定为第一名的画妙在哪里?
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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拼音写字我最棒。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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