15 赵州桥_小学语文鲁教版（五四学制）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 三年级上册

试题

排序：

共 403 道相关试题

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桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1．这段话是围绕哪句话写的，用“       ”画出。请你用上带点的词语，根据下面提供的情境，照样子写一段话。
课间活动丰富多彩：             。
2．课前，老师布置了“了解我国宝贵的历史文化遗产——赵州桥”的前置作业，阳阳查到了以下几则资料，请你帮他选一选，哪个资料最适合在课堂上向同学们展示。（       ）

A．为保护赵州桥，石桥上禁止车辆通行。

B．赵州桥的参观门票是40元，医务工作者实行免费游览。

C．赵州桥刚建成后叫“赵郡河石桥”。

D．赵州桥是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的石拱桥，有较高的科学研究价值和艺术价值。

3．学习了《赵州桥》，阳阳对“我国的历史文化遗产”产生了浓厚的兴趣，请你给他推荐三处供他继续研究。
_____________ _____________ _____________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内赏析。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

1．这段话介绍了赵州桥______的特点。
2．“这种设计”指的是怎样的设计？请你画一幅简图。
3．“这种设计”好在哪里？在文中找出相关语句，画上“ ”。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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《赵州桥》节选

1．写出下列词语的反义词。
节省——( ) 减轻——( )
2．这段介绍赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等，都是围绕_______ 一词展开的具体描写。所以本段的中心句是：_______________
3．这段的结构是（）

A．总一分一总

B．总一分

4．看到赵州桥的设计，你想对古代劳动人民说些什么？写一写。
_______________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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《赵州桥》片段

1．这段话是围绕哪一句来写的，请把这个句子抄写下来。
______________
2．“这种设计，在建桥史上是一个创举。”这种设计指的是哪种设计？
______________
3．用文中加点的关联词造一个句子。
既……又……
______________
4．赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产，除此之外，你还知道我国拥有哪些“宝贵的历史文化遗产”？请把它写下来。（两个即可）
______________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（）的图案；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（）的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。——节选自《赵州桥》

1．在括号里写上与“美”相关的词语。
2．这段话主要围绕着赵州桥___________特点来写的。（用原文中的词语回答）
3．从全文看，画线的句子起到了__________________的作用。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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这座桥不但（），而且（）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（）的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（）的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）相互抵着，各自回首（）；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似（sì shì）乎都在游动，真像活了一样。

1．将下列词语填入选段的括号中。
精美　坚固　美观　遥望　美丽
2．用“\”划去括号中不正确的读音。
3．给加点字选择恰当的解释。
（1）回首(     )
A．第一   B．头   C．头领
（2）双龙戏珠(     )
A．戏剧，也指杂技       B．开玩笑；嘲笑          C．玩耍；游戏
4．选段中的第一句话在全文中的作用是______。
5．选段主要描写了哪几种不同形态的龙？
_______________________
6．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”这句话（       ）比喻句。

A．是

B．不是

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1．用“ ”勾画两个自然段的关键句。第2个关键句告诉我们前面的内容讲“ ”，下面的内容即将要讲“ ”。
2．第1自然段，作者围绕“雄伟”，分别从哪四个方面来介绍赵州桥的？
_____________________________
3．“这种设计，在建桥史上是一个创举。”“创举”的意思是________________，“这种设计”指的是_______________________；这样设计的作用是______________________。
4．关于桥栏上的雕刻，下列说法不恰当的一项是（）

A．课文运用了排比的修辞方法。

B．通过介绍龙的各种姿态，把桥的美观写清楚。

C．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”运用了比喻的修辞方法。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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赵州桥（节选）

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相（xiāng xiàng）互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1．从括号里选择正确的音节打上“√”。
2．文中画横线的句子是排比句，形象地写出了栏板上图案的精美。先回答描写了哪几种不同形态的龙？然后再仿写句子。
（1）描写了_________这三种不同形态的龙。
（2）有的……有的……还有的……_______。
3．这段话主要写了赵州桥（　　）（填序号）

A．坚固。

B．美观。

C．不但坚固而且美观。

4．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话说明（　　）（填序号）

A．这些龙本来就像活的一样。

B．栏板上的龙雕刻得太栩栩如生了，像活的一样。歌颂了古代劳动人民的智慧和才干。

C．龙雕刻得这么好，歌颂了李春是个了不起的石匠。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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给加点的字选择正确的解释（填序号）。
举”用部首查字法，应先查部首( )，再查( )画。“举”在字典里的意思有：A．向上抬，向上托； B．举动；C．发起，兴起； D．全；E．提出； F．推选，推荐。在“创举”一词中的意思是( )（填序号）；
我能写出“举”在下列词语中的意思（填序号）：
举世闻名( ) 选贤举能( ) 举棋不定( ) 举一反三( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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赵州桥（节选）

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相五抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1．这段话是围绕哪个意思写的（）