学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 六年级上册
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课文内容精彩回放(填空并作答)。
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能____地玩耍。家中也有灯:______、各形各色___,还有__,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃___呀!这的确是___的日子。
这段话主要写北京人过______的情景,这一部分写得比较_______________,写出了北京人过节时_______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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   汉字与中国心

1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1.根据上下文理解词语:
戏答:__________________
铸就:__________________
心潮难己:_________________
2.仔细阅读课文,回答问题:
汉字中文的特点是什么?
_____________________
3.根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?
____________________
4.文中提到的“大地”、“海内”、“天涯”“知己”等词语分别指什么?
“大地”指:________________;“海内”指:___________________
“天涯”指:________________;“知己”指:___________________
5.写出文中下列几句诗词的后半句:
清明时节雨纷纷,________________。明月几时有,________________
劝君更进一杯酒,________________。大江东去,________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据要求填词语。
(1)描写水面波浪(4个成语):________________________
(2)描写日出或日落情景(4个词语):______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生()胶枣()榛子()粟子等干果与蜜饯掺和成的()孩子们喜欢这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

1.这段文字选自____________,作者是________
2.给画线的句子加上标点符号。
3.文中所说的第三件事指________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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猜一猜。
①用手一碰叶子就垂下来的植物是________
②冬夏常青的植物有________________
③花朵能够随着太阳的移动而转动的植物是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择恰当的修辞手法填空。
A.比喻B.排比C.引用
(1)“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。(______)
(2)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。                                  (______)           
(3)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯… (______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择正确读音,多音字组词
竹(bào  pào)       绘(cǎi  chǎi)       风(zeng  zheng)
备(yù  yǜ)         蜜(jiàn  xiàn)
更gēng(   )  gèng(   ) 
传chuán(   ) zhuàn(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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理解句子,选择正确答案
1.这不是粥,而是小型农业展览会。(    )
A.老北京人在腊八这天纷纷拿出自家的农产品,展示一年来的丰收成果。
B.粥中米、豆、于果品种多,材料丰富,表达了对丰收的自豪。
2.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。(    )
A.到腊月二十三过小年时,人们来观看戏剧化装排演,表现了春节的热闹。
B.到腊月二十三过小年时,就有了过春节时的热闹气氛,表现了老北京人过春节的隆重。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,回答问题。
1、到年底,蒜泡得色知翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
这句话用___________、___________两个词突出夸赞腊八蒜
2、正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
正月初一与除夕的截然不同表现为:_______________________________________。
3、有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
(1)___________________说明灯的数量多,_______________________________说明灯的种类多。
(2)作者着力描写灯的数量多,种类多,为的是突出_____________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
句(_________)   饺(_________)       栗(_________)       醋(_________
旬(_________)   胶(_________)       粟(_________)       措(_________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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