学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 六年级上册
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文中提到的“这庄严的宜告,这雄伟的声音”具体指的是___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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主题探究,文意解读。
1.课文围绕“开国大典”这一要点,按照___________的顺序,描写了____________________________________________四个场面,重点写了__________________________这两个场面,突出了开国大典_________________________的气氛,体现了中华人民共和国成立的伟大意义以及全国各族人民对中国共产党、对祖国对人民领抽的_______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词语盘点。(将下列词语补充完整)
(      )(      )          长城(      )(      )            大江(      )(      )
(      )(      )          (      )风招(      )          (      )(      )上升
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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初知内容(读课文填空)
________________日在________举行了开国大典,中华人民共和国中央人民政府从此诞生了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

开国大典(节选)

①两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

②阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼:“人民万岁!”“同志们万岁!”

③晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。

1.写出它们的近义词。
欢喜——(         )          次序——(         )        光明——(         )
2.文中第①自然段写了_________,第②、③自然段写了___________
3.检阅时,最能表现群众激动和欢喜的句子是:_________________________
4.用“ ”画出第②自然段描写毛主席动作的句子。
5.“两股红流’”指的是________________
6.“光明充满了整个北京城”这句话的正确理解是(        
A.这“光明”象征新中国成立,使北京城全中国永远摆脱黑暗,获得光明。
B.群众的灯笼很亮,照亮了北京城。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课内选文,完成练习。

开国大典(节选)

开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们       )着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队       )成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西       )上天去,欢呼声       )过了飞机的隆隆声。

1.选文写的是____________
2.将选文中的加点字换成另一个字,不改变句子的意思,写在括号里。
3.用“/”将选文分为两层,并概括层意。
第一层:____________________________
第二层:__________________________
4.给下面接受检阅的兵种排序。(填序号)
炮兵            步兵          战车师        骑兵师          海军
(      )     (      )     (      )     (      )     (      )
5.摘录选文中的一个比喻句,并在后面的括号里写出你从这个句子中体会到人们当时怎样的心情。
比喻句:_____________________(      )
类型:现代文阅读
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根据句意填空。
“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(走向)会场。”这句话中“直奔”的意思是________,比“走向”更能反映人们_____的心情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1.文段选自《__________
2.看到“人的海洋”,我想起一些描写人多的成语:________________
3.本段在写法上运用了先概括,再_______的写法,重点写了________________,应该说他们是全场三十万人的代表。
4.“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。”从“直奔”一词可以看出_________。(     
A.“直奔”可以换成“走向”,说明大家都很急。
B.“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典迫切、兴奋的心情。
C.“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典急躁、烦躁的心情。
D.以上三项都对。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

……

接着,毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。

1.这两个自然段按______顺序,写了____________两个程序。按这种顺序写的好处是______
2.“全场就响起一阵雷鸣般的掌声”这个句子运用了______的修辞手法,请你仿写一句。
______
3.第一自然运用了“点面结合”的写法,先写毛泽东______这是“点”,再写群众______,这是“面”。最后一自然段也是这种写法,请用“______”画出写“点”部分,用“﹏”画出写“面”的部分。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读文段,回答问题。

开国大典(片段)

开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师、野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮,各式各样的炮,都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马、“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

1.作者在描写阅兵式场面的时候采用了点面结合的写法,请用“     ”画出上文着眼于“面”的描写的语句。
2.判断场面描写的句子是写“点”还是写“面”,下列说法正确的一项是(   
A.写“面”的句子比较短,写“点”的句子比较长。
B.写“点”的句子是“特写镜头”,注重细节描写。
C.写“面”的句子是抓住重点,选择最突出的对象细致描写。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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