学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 六年级上册
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课内阅读。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1.文段选自《__________
2.看到“人的海洋”,我想起一些描写人多的成语:________________
3.本段在写法上运用了先概括,再_______的写法,重点写了________________,应该说他们是全场三十万人的代表。
4.“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。”从“直奔”一词可以看出_________。(     
A.“直奔”可以换成“走向”,说明大家都很急。
B.“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典迫切、兴奋的心情。
C.“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典急躁、烦躁的心情。
D.以上三项都对。
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阅读文段,回答问题。

开国大典(片段)

开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师、野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮,各式各样的炮,都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马、“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

1.作者在描写阅兵式场面的时候采用了点面结合的写法,请用“     ”画出上文着眼于“面”的描写的语句。
2.判断场面描写的句子是写“点”还是写“面”,下列说法正确的一项是(   
A.写“面”的句子比较短,写“点”的句子比较长。
B.写“点”的句子是“特写镜头”,注重细节描写。
C.写“面”的句子是抓住重点,选择最突出的对象细致描写。
类型:现代文阅读
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阅读课文片段,回答问题。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的(擎、拿、举)着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点(陈列   排列)。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(bēn   bèn)会场。郊区的农民是五更(gēng   gèng)天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1.用“√”打出正确的读音或正确的词语。
2.“到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这个句子运用了(         )的修辞方法,请你仿写这样的句子。
__________________________________________
3.用“        ”画出这段文字的中心句。
4.这个片段反映了当时人们怎样的心情?
_________________________________________
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专题与语文实践活动
学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动,你班参与其中。
(1)【树民族自信】
为树立同学们的民族自信,老师拟写了上联:迎祖国七十华诞。请你结合教材中“长城”这一专题的学习感受,对出下联。
__________________
(2)【学身边楷模】
你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动采访组组长,晓峰担心自己不能胜任。你鼓励晓峰说:__________________
(3)【抒奋进豪情】
采访后,你班准备评选优秀学习心得,班长发现某同学的表述中有两处语病,请你修改。
有两处语病的表述:通过这次采访,激发了我勤奋进取的热情和报效祖国的志向。
你修改后的句子:__________________
类型:语言表达
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按要求写句子
(1)挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。(修改病句)
__________________
(2)人们有的擎着红旗,有的提着红灯。(用加点词仿写句子)
__________________
(3)受检阅的部队就由聂将军率领,在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。(缩句)
__________________
(4)毛主席 电钮 电动 旗杆 按动 的 亲自 连通(连词成句)
__________________
类型:语言表达
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下列句子中标点符号运用有误的一项是(  )
A.周恩来拿着电报兴冲冲地走入,叫声“主席”推开门。
B.这一队进城去打毛主席秋风的人马就从湖南的乡下出发了。
C.一块顶天立地的标语牌,大书“毛主席万岁”,几乎有三层楼那么高。
D.旁边的几张桌子上人们有吃有喝,十分热闹,有一个年轻人臂上有“南下工作团”臂章。
类型:选择题
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找出带点字读音错误的一项。(  )
A.依(liàn)   育(bǔ)     (liǎn)     然无声(qiǎo)
B.言(nuò)(dī)岸       晨(línɡ)(jì)着绳子
C.灭(jiān)  明晃晃(huǎnɡ)拘(shù)(ménɡ)骗
类型:选择题
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下列加点的“制服”和“海军穿着蓝制服”中“制服”的意思相同的是(       
A.制服烈马B.穿上制服C.制服敌人D.制服对手
类型:选择题
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课外阅读。

可爱的祖国

我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我们的领土面积约有九百六十万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入bīnɡ tiān xuě dì                  )的季节,南国的海岛上却   是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊!

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及畜牧的总头数,在世界上都居于前列。

我国矿产资源种类多、分布广、储量大,有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等,还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。

我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。qì shì xióng wěi                  )的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。

1.读拼音,在短文中的括号里写出相应的词语。
2.(1)“地大物博”的“博”应解释为 (       )
①(量)多;丰富②通晓③博取;取得
(2)“点缀”的“缀”应解释为 (       )
①用针线等使连起来②组合字句篇章③装饰
3.从短文中找出下列词语的近义词。壮观 (       )       矗立 (        )
4.找出短文第五自然段中的一个比喻句。并说说这样写的好处。
________________________________________
类型:现代文阅读
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句子作坊。(按要求写句子)
1.第一面新国旗就在首都徐徐上升。(缩写句子)
_______________________________________
2.天安门广场__________________________。(补写比喻句)
类型:语言表达
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