学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2016)| 二年级下册
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阅读诗歌,完成练习。

俞伯牙摔琴谢知音(节选)

忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。

子期子期兮,你我千金义,历尽天涯无足语。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

1.在这首伯牙追悼知音锺子期的诗歌中,和“破琴绝弦,终身不复鼓琴”意思一样的诗句是哪句?
______
2.解释下面诗句的意思。
(1)来欢去何苦,江畔起愁云。
______
(2)此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!
_____
3.从这首诗中,你体会到了什么?
_______
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阅读理解。

管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。同席①巾读书,有乘轩冕②过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分座,曰:“子非吾友也。”

[注]①同席:唐代以前人都是席地而坐,一席至少可坐两人。②轩冕:此处指有莲盖的高大华丽的车子。

1.写出句子大意。
宁读如故,歆废书出看。
_________________________
2.本文写了哪两件事?
_________________________
3.从文中可以看出管宁是怎样的人?
_________________________
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荔枝生巴峡间,树形团团如帷盖。叶如桂,冬青;华如橘,春荣;实如丹,夏熟。朵如葡萄,核如枇杷,壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪。大略如彼,其实过之。若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外色香味尽去矣。元和十五年夏,南宾守乐天命工吏图而书之,盖为不识者与识而不及一二三日者云。
1.读句子,完成下面各题。
叶如桂,冬青;华如橘,春荣;实如丹,夏熟。
(1)这句话介绍了荔枝的叶子、                              
(2)仿照这个句子写一写你眼中观察到的植物。
2.作者写这篇文章的目的是什么,在文中找到相关语句用“       ”画出。
3.文章按照(       )的顺序介绍了荔枝的特点。
A.从整体到部分
B.从部分到整体
C.由内到外
4.这篇短文主要运用了(        )这种说明方法。
A.列数字     B.打比方       C.举例子
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智子疑邻


宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其 财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
1.用自己的话说说这则寓言的大意。
_____________________________________________________________
2.富家被盗的原因是什么? “其家甚智其子”,为什么?
_____________________________________________________________
3.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。
_____________________________________________________________
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学弈

a弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人_____b惟弈秋之为听;一人虽听,一心以为有__________,思弓缴而射之。虽与之学,__________。为是__________?曰:非然也。

1.按课文内容把文段补充完整。
2.《学奕》选自《孟子•告子》,孟子是我国古代的________家、________家。《孟子》记录了孟子的________________
3.翻译文中画线的语句。
_____________
4.从这个故事中你明白了什么道理?
______________
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阅读《自相矛盾》回答问题。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚。”又誉其矛曰:“吾矛之利。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.加点词语解释不正确的一项是()。
A.誉之曰(称赞)B.于物无不陷也(穿透)
C.吾矛之利(好处)D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)
2.“人弗能应也”的原因是什么?
_______________
3.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?
______________
4.学习这则寓言后,你得到什么启示?
______________
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阅读《画蛇添足》回答问题。

画蛇添足

楚有祠者,赐其舍人酒。舍人相谓曰:数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:吾能为之足。未成,一人之蛇成,夺其卮曰:蛇固无足,子安能为之足?遂饮其酒。 为蛇足者,终亡其酒。 (选自《战国策.齐策》) 〖注〗祠者:主管祭祀的官员。舍人:门客,手下办事的人。卮(zhī):古代装酒具。

1.解释下面句子中带点的字。
①引酒且饮之________________
②夺卮曰其:__________________
饮其酒遂:__________________
④终亡其酒__________________
2.把文中划线的句子翻译成现代文。
3.本文的文体是
4.你从本文中得到了什么启示?用简洁的文字表述出来。     ________________________________
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课内阅读。
浙江潮

 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐进,则玉城雪岭,际天而来。大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

1.“浙江之潮,天下之伟观也”在全文中起________________的作用。解释________________________________ 。
2.用“      ”标出文中具体描写浙江潮的句子,这是按由       的顺序,从                                                        四个方面来写的。
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割席分坐

管宁与华歆,俱与东汉末人。初,二人共园中锄菜,见地有片金,管挥锄,视而不见,与瓦石无异。华捉而见喜,窃见管神色,乃掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕①者过门,宁读如故,华废书出观。宁割席分坐②,曰:尔非吾友也。


【注】①轩冕:就单指车子。 ②宁割席分坐:后人以管宁割席割席分坐喻朋友绝交。
1.解释下列句子中加点的词。
见管神色 (       )  又同席读书  (       )
宁读如     (       )  非吾友也          (          )
2.翻译文中加横线的句子。
管挥锄,视而不见,与瓦石无异。
______________________________________________________________________________
3.管宁为何要和华歆断交呢?请结合文章内容谈谈你的看法。
______________________________________________________________________________
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读书佐酒

苏子美豪放不羁,好饮酒。在外舅杜祁公家,每夕读书,以一斗为率。公深以为疑,使子弟密觇之。闻子美读《汉书·张良传》,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰‘始臣起下邳,与上会于留,此天以授陛下’”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。”

注释:

1.苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。   

2.外舅:岳父。     

3.率():标准。   

4.子弟:家中的晚辈。   

5.觇(chān):偷看。     

6.副车:帝王外出时随从的车     

7.遽( ju ):突然。

8.始臣起下邳(),与上会于留:指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。

1.解释下列句子中加点的词。
A. 饮酒       好___________               B. 子美读《汉书.张良传》     闻___________
C. 遽掌曰   抚___________               D. 此天以陛下             授___________
2.翻译文中划线的句子
A. 公深以为疑,使子弟密觇之。       __________________________
B. 君臣相遇,其难如此!         __________________________
3.从文中看,苏子美是一个怎样的人?
____________________________________________________________
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