课文3_小学语文鄂教版（2016）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 523 道相关试题

按要求写句子。
1.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
____________________________
2.选择一种事物，写一个比喻句。
草地雪花弟弟的鞋子
___________________________________
3.用“先……再……然后……”写句子。
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
1.树高百尺，__________。树无根不长，___________。
2.通过学习，我知道了_________树叶像手掌，________喜暖在南方，________耐寒在北疆，
3.天似_______，笼盖_______。_______，_______，风吹草低见牛羊。
4.一九二九_____，三九四九______，五九六九_____，七九_____，八九______，______，耕牛遍地走。
5.老师——______在风里______，那是我们给你______，帮您_______一天的疲倦。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
[[QOrDeR]]“各”的第一笔是“一”。（_______）
【小题2】“觉”中一共有三个点。（_______）
【小题3】“为”字的第二笔是撇。（_______）
【小题4】“阳”字的第一笔是竖。（______）
【小题5】“这”字第四笔是点，不要写成捺。（______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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选字、词填空，填序号。
1．①主 ②住
（1）爷爷（____）在乡下。
（2）她是家里的小公（____）。
2．①羊 ②样
（1）我家养了几只（_____）。
（2）他走路的（_____）子真好看。
3．①立刻 ②时刻
（1）上课铃响了，同学们（____）走进教室。
（2）吃水不忘挖井人，（____）想念毛主席。
4．①想念 ②纪念
（1）吃水不忘挖井人，时刻（____）毛主席。
（2）9月9日是毛主席逝世（____）日。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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在括号里填上恰当的词语。
灌溉（_____）发动（_____）淹没（_____）
冲毁（_____）安静的（_____）难忘的（_____）
香甜的（_____）灿烂的（_____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
1．小葫芦慢慢地变黄了。
___慢慢地____。
2．他的儿子禹继续治水。
____继续_____。
3．井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下去挑粮。
_____常常______。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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在括号里填上恰当的词语。
（______）的眼睛　　　（______）的头发　　　（______）的脸蛋
（______）的笑容　　　（______）的响声　　　（______）的眉毛

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按顺序把下面的句子连成一段话，在括号中写出序号。
（____）茂密的树叶，为教室挡住强烈的阳光。
（____）过了些日子，小树长出了新叶，叶子越长越多。
（____）北风吹起时，同学们给小树穿上了棉衣。
（____）同学们在教室外面种了一排小树。

类型：排序题

难度系数：较难0.4

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按顺序把下面的句子连成一段话，在括号中写出序号。
（____）秋天，满树的苹果长得又大又红，好看极了。
（____）我家院子里有一棵苹果树。
（____）夏天，它结出一个个小小的绿苹果。
（____）春天，它醒来了，长出了嫩绿的叶子，开出一朵朵小花。

类型：排序题

难度系数：较难0.4

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选词填空。
①感谢　　②感动
1．英雄的事迹深深地（______）了我。
2．我紧紧地握住那位同学的手，连连表示（______）。
①激动　　②激烈
3．今天的比赛很（______）。
4．兔妈妈回来了，（______）地说：“谢谢大家来救火！”

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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