学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 五年级上册
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给下列多音字组词。
1.系 jì(      )       2.磨 mó(      )
xì(      )            mò(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,写词语。
1.软绵绵    __________  __________  __________
2.生疼生疼  __________  __________  __________
类型:书写
难度系数:一般0.64
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按要求写词语。
1.近义词:倘若——(      )     顽皮——(      )
2.反义词:酷暑——(      )     凉快——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读课文节选,完成练习。
天渐渐热了,酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,(pīng  pīn)命地叫着。这时,杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。当然,这里是我们的天下喽!我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多,小虫子可少得很。杉树林里凉快极了,我们做完了暑假作业,有的下棋,有的做游戏,欢声笑语给整个杉树林带来了生机。
一阵阵凉风吹来,赶走了(火热 炎热)的夏天,迎来了秋高气爽的季节。杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色;过不多久,叶子全变成红色。红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好(sì  shì)一团团燃烧的火焰。秋风扫过,那火焰般的红叶飘落在地上,像红色的地毯,美丽极了。夕阳和晚霞(增添 增加)了它的红,雨后的水塘更(印出 映出)了它的红。秋天是杉树林最美丽的时候,我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动,脚下软绵绵的,舒服极了。
1.圈出加线字的正确读音。
2.划去括号里不恰当的词语。
3.从文中找出下列词语的近义词。
不谋而合——(      )   舒适——(      )
4.照样子把句子写具体。
例:杉树的叶子全变成了红色,红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。
(1)下雪了,四周一片白,________________________________________。
(2)春姑娘来了,放眼望去都是绿的,_____________________________。
5.根据节选内容,展开合理想象完成填空。
杉树林里凉快极了,我们做完了暑假作业,有的________,有的________,有的________,欢声笑语给整个杉树林带来了生机。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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四季的美
[日本]清少纳言
春天最美是黎明。东方一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫儿翩翩飞舞。(      )是蒙蒙细雨的夜晚,(      )有一两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最关是黄昏。夕阳映照西山时,感人的是点点归鸦,急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。夕阳西下,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人xīn kuàng shén yí(      )。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然关,就是在遍地铺满白霜的早晨,在无雪无霜的 lǐn liè(      )的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情儿和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭儿,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
1.看拼音写词语,填在文中括号内。
2.在文中括号内填上适当的关联词。
3.联系上下文理解词语的意思。
(1)和谐——
(2)扫兴——
4.照样子,把句子写具体。
例:春天最美是黎明。东方一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫的彩云。
__________最美是__________。____________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空
文章按照__________________的顺序,描写了杉树林的________________的情景,充满了____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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