学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 五年级上册
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课文精彩回放。

为了控制整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄。

1.“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动”他为什么这样做?
_____________________________
2.“半个多钟头”“才”说明了什么?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空,回答问题:
(1)这时候,邱少云(_____)从火里跳出来,就地打几个滚,(____)可以把身上的火扑灭。我趴在他附近,(____)跳过去,扯掉他的棉衣,(____)能救出自己的战友。(_____)这样一来,我们(______)会被山头上的敌人发觉,我们整个班,我们身后的整个潜伏部队(_______)会受到重大的损失,这一次作战计(_____)全部落空了。
(2)我的心(__________)。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会(__________)或者(__________)。我不敢(_________),不忍眼巴巴儿地看着我的战友(___________)。但是(_____________),我盼望出现什么奇迹——(_____________)。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。“我不敢朝他那看”“但是我忍不住不看”“我的心像刀绞一般”,这时“我”矛盾而又复杂的内心活动描写起什么作用?
___________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出“才”字在句子里的不同意义。
(1)烈火在他身上烧了半个多钟头渐渐地熄灭。          (        )
(2)从发起冲锋到战斗结束,二十分钟。                (        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
(1)加上合适的关联词,把两句话变成一句话。
我以后会在别的地方钓到鱼。     
我不会钓到这么大的鱼了。
                                                                 
                                                                     
(2)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)
                                                                 
                                                                 
(3)阳光洒满大地。(扩句,最少两处)
                                                                 
                                                                 
(4)连这么小小的愿望都达不到,这是很可悲的事实。(改为反问句)
                                                                 
                                                                 
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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补充词语。
(       )的湖面 (       )地拌动 (        )的教育
(       )的涟漪 (       )地操纵 (        )地摆动
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词的训练。
(1)写出同义词:
小心翼翼——(       )     
筋疲力尽——(       )
(2)写出反义词:
节约——(    ) 
爱慕——(    ) 
推迟——(    ) 
平静——(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用横线划出并改正句子中的错别字。
(1)松鼠乖巧、训良,身体娇健,非常敏婕。(    )
(2)父亲的教导让我一生受用不近——通往广场的路不只一条(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择正确的音、形、义。
(1)沮丧(jǔ jǚ) 挑拨(tiāo tiǎo) 眼睑(jiǎn liǎn)
(2)辩 辨
争(  ) (  )论  分(  ) (  )认
溅 践
实(  ) 飞(  ) (  )踏 (  )落
篷 蓬   
帐(  ) (  )松  (  )头垢面 (  )车
(3)筋疲力尽(  ) a.疲软   b.疲乏
垂头丧气(  ) a.东西的一头向下   b.将近
受用不尽(  ) a.完 b.全部用出
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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《奇异的琥珀》这篇课文作者以_______的形式,按_______过程组织材料,写的是人们根据一块奇异的琥珀来推测出琥珀是怎样形成的,怎样发现的,以及这块琥珀的_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
后羿射日

传说在远古的时候,天上有十个太阳。按照规矩,每天要有一个太阳到天空中工作,给世界送去光和热,每十天轮一次。

世界多么美丽呀!有高峻的山峰,汹涌的河流,茂密的森林,鲜艳的花草……

这些太阳都很顽劣。有一天,它们竟然一齐离开旸(yáng)谷跑到天空中。这一下,大地被太阳烤得发了白,庄稼晒枯了,河水蒸干了,人们只好躲进山洞,一步也不敢迈出来。

后羿看到人们在炎热的太阳下苦苦煎熬,非常难过,于是带上一把红色的弓和十支白色的箭,来到人间。十个太阳在天空中走来走去,地上的森林、房屋烤得快要着了火。后羿看了,立刻(     )上了一支箭,(    )满了弓,“嗖”的一声向一个太阳(     )去,一个火球应声落了下来。其余九个见势不妙,急忙逃走。可是后羿的箭射得又快又准,在“嗖——嗖——”的箭声里,太阳一个个落下来。最后,他留下最后一个,让它给人们带来光明和温暖。

1.在括号里填上恰当的动词。
2.从哪儿可以看出太阳很顽劣?
                                                     
3.十个太阳一齐出来之后,人间是什么样子的?请你用“          ”在文中画出来。
4.第2自然段的景物描写在文中的作用是(   )。

A.让我们感受到世界的美,赞美了同时出现的十个太阳的功劳。

B.说明人间是一个美丽的地方。

C.与十个太阳一齐出来之后人间的荒芜形成对比,突出十个太阳同时出现给人间带来的巨大灾难,衬托了后羿一心为民的品质。

5.你认为后羿是一个什么样的人?请你结合文中的语句来说一说。
                                                
                                                
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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