学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 二年级下册
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《小马过河》告诉我们一个道理(       
A.不能光听别人的,自己要开动脑筋,勇于尝试。
B.多听别人的意见,别人的经验都适合自己。
C.遇到事情不要问别人,别人不能给你正确的意见。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
1.水很深吗?
_______________吗?
2.还是回家问问妈妈吧!
_______________吧!
3.松鼠说河水很深,还淹死过它的伙伴呢!
_______________呢!
4.如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!
_______________啊!
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填空。
《小马过河》一课中,小马想过河,________说水很浅,_____说水很深,最后听了的话,小马顺利过河了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补充词语。
l.巧填量词。
(      )小马             (      )老牛             (      )松鼠
2.词语巧搭配。
(      )地说       (      )地说
(      )地跑去   (      )地跑去
(      )地流着   (      )地流着
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写字词。
例:卓(卓越)→掉(关掉)
(          )(     )(          )       (      )(     )(       )
(          )(     )(          )       (      )(     )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
yuàn yì     yīng gāi     shí kè     tū rán
(       )(       )(       )(       )
mài zi     rēng diào     bó bo     shēn qiǎn
(       )(       )(       )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
急忙                    连忙
1.小马(           )收住了脚步。
2.今天早上起晚了,我(         )往学校跑。
亲切                    温柔
3.她(        )地抚摸着女儿的头发。
4.妈妈(         )地对小马说。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列的动物名称进行分类。
蝴蝶       鸽子       狮子       海豚       鲨鱼
蚯蚓       大象       羚羊       老鹰       鲸鱼
1._______________________
2._______________________
3._______________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
着(tuó   tó)     (tiǎn qiǎn)       (tí     tī)
然(jìng   jì)       坊(mó   mò)       (pén péng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读读下面的词语,用上你喜欢的一两个词说一句话。
愿意   为难   突然   吃惊   难为情   小心
                                                         
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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