学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 二年级下册
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阅读短文。

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“让我看看,露珠是什么样?”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

1.小鸟在唱什么?用横线画出来。
2.短文一共有____句话。
3.组词:鸟_____  唱_____
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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连一连,读一读。
慌张  忠实  阴   稀
稠  晴  镇定   狡猾
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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写出下面词语的近义词。
赞扬 ______ 十分_______ 著名_______ 愧疚__________
许多______  和蔼______ 清新_____ 忽然______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仿照例句,用划线的词语写句子。
1.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
_________________________
2.渐渐地,渐渐地,雷声小了,而声小了。
_________________________
3.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
_____________________
4.即使把杯子倒过来,水不会往下流。
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
乌(______)   户(_____) 压(_____)
鸟(______)   尸(_____) 庄(_____)
导(_____)   永(_____)  乱(_____)
异(_____)   水(_____) 刮(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填入合适的量词。
一(________)野花  一(________)树苗  一(________)老牛
一(________)小路  一(________)绿毯  一(________)白马
一(________)枝条  一(________)云朵  一(________)狗尿
一(________)莲花  一(________)彩虹  一(________)凉风 
一(________)雷声  一(________)白鹭  一(________)乌云
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会填写动词。
(______)蘑菇     (______)蜻蜓     (______)星星
(______)夕阳     (______)松鼠     (______)野果
(______)野菜     (______)明月     (______)蝈蝈
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你会填吗?试试看。
1.花园里有__________
2._______爱听故事。
3.你怎么_________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.仿写句子。
(1)北极星是盏指路灯。
少年儿童是________________。
(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________,__________。
2.根据意思写诗句。
(1)六月里,西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
_______________________________
(2)我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读诗歌节选,完成练习。

大自然的语言(节选)

别以为人才会说话,

大自然也有语言。

这语言到处都有,

睁开眼就能看见。

 

你看那天上的白云,

这就是大自然的语言:

白云飘得高高,

明天准是个晴天。

 

你看那地上的蚂蚁,

也是大自然的语言:

蚂蚁忙着搬家,

出门要带雨伞。

 

大自然的语言啊,

真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂,

粗心大意的人永远看不见。

1.文中告诉我们大自然的语言是什么?
___________________________________________
2.想听懂大自然的语言要怎么做?
____________________________________________
3.你还知道哪些大自然的语言?
_______________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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