学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 二年级下册
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“冰”“冻”“凉”这几个字都和(       )有关
A.山B.水C.冰、冷D.酒
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写。
例:礻+且=祖(祖先)
氵+农=(     )(       )       亡+月+王=(     )(        )        
口+阿=(     )(       )       忄+乙=(     )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词。
(        )的树阴       (        )的森林            (        )的大地
(        )的草地       (        )的大树            (        )的湖泊
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填写近义词
遥远——(          )        美好——(          )        回忆——(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词
(          )(          )     (          )(          )       (          )(          )
(          )(          )     (          )(          )       (          )(          )
(          )(          )     (          )(          )       (          )(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
1.爷爷说:那原始森林是_____的摇篮。
2.我们的祖先,可曾在这些大树上_____________?可曾在那片草地上和野兔_____,看______
3.苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的________
4.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么_______,又那么________……
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。   

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

摘野果,

掏鹊蛋?

可曾在那片草地上

和野兔赛跑,

看蘑菇打伞?

1.“可曾”这个词语的意思是________,表示祖先做的这些事都是猜测的。
2.文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了(    )
A.孩子们探究的欲望B.孩子们的无知
3.想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写。       
________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
(      )     (      )       (      )        (      )     亿(     )
(      )     (      )       (      )        (      )     (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文。

祖先的摇篮

风儿吹动树叶

“沙沙,沙沙!”

那回忆

多么美好,

又那么遥远……

啊!

苍苍茫茫的原始森林,

我们祖先的摇篮!

1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语:__________ ____________ _____________
2.“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。
AABB式的叠词还有   ___________ ____________ _____________
3.“苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!”句中把“原始森林”比作“(        )”,这是运用了(         )修辞手法。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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在祖先的摇篮里,人们还会做什么?请你大胆想象,把下面的句子补充完整。
(1)我们的祖先,可曾在___________________
(2)孩子们也在这里_____________吗?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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