第六单元_小学语文湘教版（2003）一年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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试题难度

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真题次数

共 311 道相关试题

我会连字组成词语。
白田下左半

个右山云地

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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根据学过的古诗填空。
（1）举头望_________，低头___________。
（2）小荷才露_____________，早有蜻蜓___________。
（3）夜来________声，花落知_________。

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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按要求完成练习。

静夜思

，

疑是地上霜。

，

低头思故乡。

1．把古诗补充完整。
2．这首诗的作者是唐朝的____________。
3．这首诗表达了诗人（）

A．非常喜欢看月亮的心情

B．思念家乡的感情

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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背背古诗，做做题。

明月，疑是霜。

举望，低头思。

1．把古诗补充完整，并在横线上写出诗的题目。
2．这首诗写出了诗人（孟浩然李白）在寂静的月夜里（思念家乡和亲人送别友人）的感受。（用“√”选出正确答案）

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的（）

A．树

B．云

C．天

D．海

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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照样子写句子。
例：我是一年级的小学生。 ________是______________________。
例：花儿多么美丽！ _________多么______________________！
例：香蕉像弯弯的月牙。 _________像______________________。
例：我在小小的船里坐。 ___________在______________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读专项。

小小的船

弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1．这首儿歌共有( )句话。
2．小小的船是什么样的？请用波浪线“～～～”在文中画出来。
3．“小小的船”指的是什么？
_______________________________________
4．“我”坐在小小的船里看见了什么？请用横线“——”画出来。
5．填上合适的词。
弯弯的( ) ( )的星星蓝蓝的( ) ( )的船儿

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读短文，回答问题。

我和叔叔上飞船

我和叔叔上飞船，船儿游在宇宙间。

我向太阳问声早，太阳公公好喜欢。

我和月亮握握手，月亮姐姐笑开颜。

我与星星说再见，星星闪闪忙向前。

星星星星你别走，这里就是你家园。

1．这首儿歌共有________句话。
2．我在宇宙间遇到了_______、________和_________。
3．根据儿歌内容，连一连。
我向太阳问声早，太阳公公                       笑开颜。
我和月亮握握手，月亮姐姐                       忙向前。
我与星星说再见，星星闪闪                       好喜欢。
4．儿歌中的“我”是一个（          ）的孩子。选一选。

A．爱招惹别人

B．淘气

C．懂礼貌

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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选字填空。
门闪问
老师________我叫什么名字。
天上的星星________ ________发亮。
________外的小河很清澈。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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古诗阅读。

静夜思

明月，疑是地上霜。

举头望明月，头。

1．把古诗补充完整。
2．这首诗的作者是_______代诗人________。
3．“举头望明月”中的“举”的意思是（　　）

A．抬起

B．全部

4．诗人抬头看见了________，银色的月光洒在地面上，像铺了一层冰冷的________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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