学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 一年级上册
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我会填空。
1.__________,云深不知处。选自《_________》,作者是____朝__________。
2.床前_______,疑是____霜。选自《______》,作者是____朝______。表达了作者_______的思想情感。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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默写《静夜思》
________________,__________________。
________________,__________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读读下面的词语,给它们分类。
小兔、哥哥、柳树、小草、爷爷、小鸟金鱼、杨树、大象、小狗、爸爸、
1.牛妈妈:______________________________________________________
2.小猪:______________________________________________________
3.鲜花:_________________________________________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据诗句意思填空。
1.抬起头看天上明亮的月亮。
__________________________
2.在床前,明月反射出洁白的光。
_________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填一填。
《静夜思》的作者是_______(谁),这首诗表达了作者_______(填序号:①热爱祖国  ②思念家乡  ③喜爱秋天)的感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面加点字的音节补充完整。
念s____       巴z____       午d____       
g____       外ch____       问y____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
_____念   gù xiāng _____ bà ba _____   wài _____
wǎn_____上  dī_____头     chuáng qián _____  微xiào_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,选一选。(选择正确的答案打“√”)
命(mìn  mìnɡ)令(lìn  lìnɡ)   落(luò   ruò)入(lù   rù)
因(yīnɡ   yīn)为(wéi   wèi)   邻(línɡ  lín)居(jǖ   jū)
今天,我(坐 座)公交车去学校,(在  再)公交车上,我给一位老爷爷让(坐 座),老爷爷对我说谢谢。下车时,我跟老爷爷说(在  再)见。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课本链接吧。背一背、做一做。

(  )(  )明月(  ),疑是(  )上霜。

举头望(  )(  ),(  )头思(  )乡。

1.把古诗补充完整。
2.“举头”的意思是(  )。
A.低下头B.拾起头
3.这首诗表达了诗人怎样的感情?( )
A.思念家乡B.喜欢明月
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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默写古诗《静夜思》。
静夜思
________________,________________。
举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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