学进去-教育应平等而普惠
教PEP版(2003)| 五年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
看图作文:(10分)
请根据所给图片并以“My last winter holiday”为题写一篇小短文,描述自己在假期做过的一些有意义或有趣的事情。要求条理清楚,语句连贯,不得少于5句话。
             
________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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作文。12分(描述上周末你做了什么,语句连贯,字数不少于60词)
What did you do last weekend?
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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按照字母格式,正确抄写下列句子。注意大小写和标点符号。8分
(1)A computer is your friend.

(2)You can see things on me.

(3)What’s this?

(4)Can you help me?
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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Copy the words and sentences.(用正确的书写体抄写单词和句子)(2×6′=12′)
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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请小朋友动动脑,看看图,写出英文单词。(10分)

类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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根据所给的字母,看你能写出多少个单词,写在横线上。每个字母可以重复使用。(单词的数量不限)

_______________________________________________________________________________
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写出字母Aa到Kk 中没有出现的字母宝宝的大小写形式。(共5小题)
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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Read and write.朗读对话并抄写。请将下列对话按正确的书写格式抄写在四线格里,注意必要时可改为大写字母,6分。
Boy: is this your coat?       Boy:
Girl: yes, it is.              Girl:
Boy: is that your jacket?     Boy:
Girl: no, it isn't.             Girl:
Boy: whose jacket is that?    Boy:
Girl: it's his.                 Girl:
Boy: is that peter's t-shirt?     Boy:
Girl: yes, it is.               Girl:
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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图中的图画有多处画得不合理,请指出五处,将句子写在横线上。

(1)_______________________________________
(2)_______________________________________
(3)_______________________________________
(4)_______________________________________
(5)_______________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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以 “My hometown” 为题写一篇英语短文 .字数不能少于60。参考词汇:

 
 
 
 
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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