学进去-教育应平等而普惠
外研版(一起)| 一年级上册
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A. Hello, Miss Li.
B. Good morning, Miss Li.
C. Hi, Mr Wang.
D. Good morning, Wang Bing.
E. Miss Li, this is my father.
(      ) (      ) (      ) (      ) (      )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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(一)
A.Good afternoon, Mike.
B.He’s Liu Tao. He’s my friend.
C.Hi, Liu Tao.
D.Good afternoon, Wang Bing.
 
E.Hi, Mike.
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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句子排排队。(把下面的句子排列成通顺的对话)
(1) No , I’m not .
(2) What are you eating ?
(3) Guess.
(4) Are you eating an banana?
(5) Yes ,I like to eat an apple.
(6) Are you eating an apple?
排序:
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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用数字给下列句子排序,使其组成一段完整的对话。
______)OK.
______)How are you, Peter?
______)My name’s Peter.
______)Hi! I am Mike. What’s your name?
______)Fine. Let’s be friends.
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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将下列句子排成一段通顺的话.
(  )Sure.
(  )I have a monkey.
(  )Here you are.
(  )Really ? May I have a look ?
(  )Thank you.
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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读句子,排序,组成一段完整的对话。(12分)
Yes,
No , it  isn’t.
It  is  a  bell .
Excuse  me ,  Miss  Lu .
What  is  this ?
Is  this  a  bell  , too ?
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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根据所听顺序,用数字给下列句子标上序号。
(    )(1) How nice!
(    )(2) How are you?
(    )(3) What colour is it?
(    )(4) She’s my friend.
(    )(5) This is me.
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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我能将单词的序号重新排列,组成一个完整的句子。(只写序号)
1.①girl    ②This    ③is    ④a
_____________________________________________________________________.
2.①her    ②name    ③What's
_____________________________________________________________________?
3.①His    ②name    ③Danny    ④is
_____________________________________________________________________.
4.①is    ②This    ③a    ④boy
_____________________________________________________________________.
5.①This    ②a    ③teacher    ④is
_____________________________________________________________________.
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下列句子整理成一段通顺的话 
________I'm Dongdong. What's your name, please?
________Bye.
________Nice to meet you, too!
________My name is Tom.
________Nice to meet you!
________Goodbye.
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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