学进去-教育应平等而普惠
辽师大版(一起)| 四年级上册
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教材
书面表达。
请以“ My ________ Friend”为题,写一篇作文,可以写My New Friend,My Good Friend等。要求不少于50个单词,语言规范,表达正确,叙述详实。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小作文。(8分)
请以“My family” 为题,写一篇小作文,可以
谈论家人的职业,年龄,特点,爱好等方面,要求书写
工整,不得少于10句话。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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书面表达。
向你的笔友Lucy介绍自己(姓名、年龄、爱好等),开头已给出。
要求:条理清楚,语意连贯,句子通顺,标点正确,书写规范,不少于40个词。
Dear Lucy,
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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书面表达。
南京即将在2014年8月举办青奥会,现在要招募部分友好家庭来接待外国来宾。请根据下面提供的信息,为启东的Liu Ping同学写一份自我介绍。
要求:语句通顺,语法正确,书写规范,不少于6句话。
Name: Liu Ping      Age: 12
City: Qidong   Family: Dad, Mum
School: Spring Primary School
Hobbies: dancing and playing the piano
The weather in August: sunny, hot
Hello, my name is Liu Ping.  _______________________________________________________
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_____________________________________________________Welcome to Qidong.
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作。
请你以书信的格式给你的笔友Amy写一封信,把你的一些情况告诉她,并向她描述一下你上一个寒假是怎么过的,还有新的学期已经开始了,你在学习上有什么打算。书写要规范,卷面要整洁,不少于60个词。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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书面表达。
下面是王伟同学收到的来自美国的笔友Bob的信,请你帮王伟给Bob写封回信,不少于30个单词。
Dear Wang Wei,
Nice to meet you! My name is Bob. I’m 12 years old. I am an American. I want to be your good friend. I think we can learn from each other. I want to go to China someday. I hope I can see you then.
Best wishes!
Yours,
Bob
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作。
根据要求以My Weekend Plan为题写一篇小短文。
要求:(1)条理清楚,语意连贯。
(2)不少于50字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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书面表达。
以   My favorite teacher 为题写一篇文章。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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书面表达。
根据要求以My Favourite Season 为题写一篇小短文。
要求:(1)条理清楚,语意连贯。
(2)不少于50字
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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