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Starter A
Starter B
1A
1B
2A
2B
3A
3B
4A
4B
5A
5B
Unit 1 Meet the family!
Lesson 1
Lesson 2
Unit 2 What is it?
Lesson 3
Lesson 4
Unit 3 Who’s that?
Lesson 5
Lesson 6
Unit 4 Robert isn’t well.
Lesson 7
Lesson 8
Unit 5 Meet the neighbours!
Lesson 9
Lesson 10
Unit 6 Gossip!
Lesson 11
Lesson 12
Unit 7 Where’s my pen?
Lesson 13
Lesson 14
Unit 8 A bump in the nighe!
Lesson 15
Lesson 16
Unit 9 Red,white and...pink!
Lesson 17
Lesson 18
Unit 10 Jump in!
Lesson 19
Lesson 20
Unit 11 Very smart!
Lesson 21
Lesson 22
Unit 12 Just like you!
Lesson 23
Lesson 24
Unit 13 Late or early
Lesson 25
Lesson 26
Unit 14 One,two,three,catch!
Lesson 27
Lesson 28
Unit 15 That’s not fair!
Lesson 29
Lesson 30
试题
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全部
选择题
填空题
单词拼写
排序题
阅读理解
翻译
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句型转换
完形填空
情景交际
补全对话
改错
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抄写题
画图题
看图仿写
连词成句
连线题
书面表达
其他
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
判断句子描述与图片是(T)否(F)相符:It's two dollars.
(
_____
)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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详情
根据图片内容判断下列句子正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
1.It is Bobby's birthday. (
_____
)
2.The robot is orange and green. (
_____
)
3.Bobby is not happy. (
_____
)
4.They are friends. (
_____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断图片与句子意思是 (T) 否 (F) 相符。
1.Hi, I’m Sam.
(
_______
)
2.Hello, I’m Miss Li.
(
_______
)
3.—Good afternoon, Yang Ling.
(
_______
)
—Good afternoon, Mike.
4.—Hi, Liu Tao.
(
_______
)
—Hi, Sam.
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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纠错
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判断句子与图片是(T)否 (F)相符:I bought twenty apples yesterday.
(
_____
)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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判断句子与图片是(T)否 (F)相符:There are five birds.
(
_____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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详情
判断对话与图片是(T)否 (F)相符:—How many chairs can you see?—Seventeen chairs we can see.
(
_____
)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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详情
判断句子与图片是(T)否 (F)相符:There are only twelve crayons.
(
_____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据对话判断图片正(T)误(F)。
1.—Is this the art room? —No, it's the computer room.
(
_______
)
2.—Where is the teachers' office? —It's on the second floor.
(
_______
)
3.—Do you have a music room? —Yes, we do.
(
_______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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详情
判断句子描述与图片是(T)否(F)相符:In the past he ran very fast.
(
_____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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详情
判断句子描述与图片是(T)否(F)相符:Kate can jump really high.
(
_____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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