学进去-教育应平等而普惠
译林版(一起)| 二年级下册
版本
人教PEP版
人教精通版
外研版(三起)
译林版(三起)
牛津上海版(三起)
北师大版(三起)
冀教版(三起)
陕旅版(三起)
北京版
沪教版
教科版(EEC)
闽教版
湘鲁版
湘少版(三起)
重大版
人教新起点版
外研版(一起)
译林版(一起)
北师大版(一起)
冀教版(一起)
牛津上海版(试用本)
牛津译林版
教科版(广州)
教PEP版(2003)
人教(新版)
接力版
粤人版(开心英语)
Join in 剑桥英语
科普版
外研版(一起)(2002)
辽师大版(一起)
湘少版(三起)(2003)
人教新起点版(2002)
重大版(2004)
深港朗文版
鲁科版(五四学制)(三起)
川教版(三起)
广州版
香港牛津版(New Magic)
清华版
辽师大版(三起)
新蕾快乐英语
新世纪英语
新概念英语青少版
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
书面表达。
根据图示编写一段对话。
要求:1.语句通顺,表达连贯;2.情景合理;3.不少于五个来回。

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
书面表达。
根据图片提示用几句简短的话复述一下故事的主要内容。
要求:1.条理清晰,语法正确,语句通顺,用词恰当;2.书写工整、规范,正确使用标点符号;3.不少于5句话。

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
书面表达。
根据下图所示,请写出去车站的路线。(开头已给出)

Where’s the station? Let me tell you how to get there. Go ______________________

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据图片提示写一篇短文,不少于五句话。

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据下图和重点提示, 写一篇小作文。
 
last week   have a party    sing   dance   happily
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
书面表达。根据下面的图片提示,描述一下你的一天 (可以适当发挥哟) 。
要求:语句通顺,语意连贯,符合逻辑,书写清晰、整洁(不少于4句话)。

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
书面表达。
小朋友,上周末你是如何度过的呢?用英语为我们描述一下吧下面的图片可能会帮你哟!
要求:语句通顺,语意连贯,符合逻辑,书写清晰、整洁。不少于4句话。
 
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
创新题。

假如你叫李明,身高一米六,十一岁,住在一个小湖的附近,请用上述格式写一个名片。

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
假如现在是星期天的中午,根据图片,用英语介绍你的家庭成员正在干什么。(至少5句话)

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写作训练。

同学们,你能比较两幅绘画作品吗?请根据提示词写一写。

     

参考词汇:oil painting, Chinese ink painting, first, second

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页