学进去-教育应平等而普惠
译林版(三起)| 三年级下册
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听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的画“√”,不相符的画“×。”(听两遍)
(      ) 1.
(      ) 2.
(      ) 3.
(      ) 4.
(      ) 5.
(      ) 6.
类型:听音判断
难度系数:一般0.65
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听录音填入所缺单词。(听两遍)
1. Look! Your rubber is in the .
2. A: Look at the .       
B: It’s .
3. A: Where’s my ball?
B: It’s your bed.
4. A: Is your rubber on the book?
B: No. It’s on the .
类型:听音填空
难度系数:一般0.65
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听录音,连线。(听两遍)
1.                    a.
2.                    b.
3.                  c.
4.                    d.
类型:听音连线
难度系数:一般0.65
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听录音,填入所缺单词。(听两遍)
1. is Bobby?
2. Jack is the desk.
3. The is on the book.
4. This is a nice .
5. The ball is the door.
类型:听音填空
难度系数:较易0.85
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听录音,填入所缺单词。(听两遍)
1. What a !
2. Miss Li: What’s in English?
Mike: It’s a .
3. Billy: Where’s the ?
Mary: It’s the tree.
4. Tina: Look at the .
Bobby: It’s big.
类型:听音填空
难度系数:一般0.65
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听录音,判断所听句子是否与下列情境相符,相符的用“T”表示。不相符的用“F”表示、(听两遍)
(      ) 1.你想知道这是不是对方的书,可以问:“______”。
(      ) 2.你想让对方不要站在桌子上,可以说:“______”。
(      ) 3.你想知道自己的书包在哪里,可以问妈妈:“______”。
(      ) 4.你想告诉别人鸟在树上,可以说:“______”。
(      ) 5.你想夸赞对方的裙子漂亮,可以说:“______”。
类型:听音判断
难度系数:一般0.65
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听录音,用数字给下列句子排序。(听两遍)
(      ) Where’s the little bird?
(      ) Bobby is under the desk.
(      ) Is this your schoolbag, Mike?
(      ) Don’t fly away.
(      ) They are in the tree.
类型:听音排序
难度系数:较易0.85
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听录音,选出句子或对话所缺的内容。(听两遍)
(      ) 1. A: Where’s the milk?
B: It’s ______ the table.
A. on                           B. under                           C. behind
(      ) 2. A: Look! A parrot!
B: How ______?
A. beautiful                    B. nice                           C. small
(      ) 3. What colour is the ______?
A. bird                           B. desk                           C. chair
(      ) 4. Is it ______ the chair?
A. on                           B. under                           C. behind
(      ) 5. Look! The bird is in the ______.
A. desk                           B. tree                           C. bag
类型:听音,选择正确答案
难度系数:较易0.85
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听录音,选出你听到的单词。(听两遍)
(      ) 1. A. desk                    B. chair                           C. cake
(      ) 2. A. on                           B. in                                  C. one
(      ) 3. A. where                    B. what                           C. white
(      ) 4. A. behind                    B. under                           C. and
(      ) 5. A. this                           B. tree                           C. three
类型:听音,选择听到的内容
难度系数:较易0.85
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听录音,判断所听句子是否与下列情境相符,相符的用“T”表示,不相符的用“F”表示。(听两遍)
(      ) 1.找不到自己的钢笔了,你可以问:“_______”。
(      ) 2.想知道这把尺是不是海伦的,你可以问:“_______”。
(      ) 3.想让朋友看你的新书包,你可以说:“_______”。
(      ) 4.告诉别人波比在门后面,你可以说:“_______”。
(      ) 5.看见一只漂亮的小鸟,你可以说:“_______”。
类型:听音判断
难度系数:一般0.65
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