学进去-教育应平等而普惠
牛津上海版(三起)| 四年级上册
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读一读,找出含有与所给单词画线部分相同读音的单词。

Hello! I'm Miss Brown. I am an art teacher. It's sunny today. I drive my car to the farm. On the farm I see a tall boy and a short girl. The boy is playing with the ball. The girl is making a card. They're very happy.

1.: ______________________________________________________________
2.: ______________________________________________________________
类型:音标题
难度系数:一般0.65
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写出更多字母e发/e/的单词.
类型:音标题
难度系数:较易0.85
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读一读,写出每组中画线部分读音不同的单词。
1. (_______)
2. (_______)
3. (_______)
4. (_______)
类型:音标题
难度系数:一般0.65
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读一读,找出与所给单词画线部分相同读音的单词,并写在四线三格内。
Seven white pens,
Five red pencils,
Four orange pens,
Three blue pencils,
Two black rulers,
One yellow crayon.
leg:
类型:音标题
难度系数:一般0.65
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读歌谣,分别找出含有下列两种读音的单词。

I like to read the story. The story is about a horse. The horse likes to work. He works hard of course.

1.____________
2._____________
类型:音标题
难度系数:一般0.65
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将含有下列发音的单词的序号放在相应的盘子里。
A.girlB.lightC.lieD.night
E.firstF.shirtG.pie  H. skirt
1. _______________
2. _______________
类型:音标题
难度系数:较易0.85
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Read, choose and write.(选出与所给单词画线部分读音相同的单词,将其写在相应的四线三格内。)
home   ice    me    tube    we    Coke    excuse    nine
1.fine   
2.cute   
3.she  
4.Jones   
类型:音标题
难度系数:一般0.65
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按画线字母e的发音给下列单词分类。
   
   
 
1.red     
2.me    
类型:音标题
难度系数:一般0.65
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按单词中字母i的发音规律将单词分类。
fish    nine    rice   big    pig
five    kite    six     like    in
1.is     
2.nice     
类型:音标题
难度系数:一般0.65
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写出更多含字母组合wh的单词.
1./w/:


2./h/:
类型:音标题
难度系数:一般0.65
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