学进去-教育应平等而普惠
牛津上海版(三起)| 四年级上册
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看图,写短语。
类型:单词拼写
难度系数:一般0.64
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Think and arrange. (想一想,按单词的首字母在字母表中的先后顺序用数字重新排序。如果首字母相同则按照它们的第二个字母。)10%
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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比较并连线。(10分)
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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Read and write.(按要求完成下面的句子。)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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看图或根据常识回答问题。(20分)
(1)
—How many apples are there?
— There are ____________apples.
(2)
—What colour is the grape?
— It's ____________.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看数字,写英语。
类型:单词拼写
难度系数:一般0.64
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你会搭配吗?
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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Do you see _____ elephants? (   )
A.anyB.someC./
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,根据句意选择合适的词填空。

Hello, my name’s Tony. I’m a student of Grade Four. I have a lovely 1. (brother / sister / father). He’s only four. This is our room. It’s big. We can 2. (read / fly / clean) books in the room. This is a 3. (toy car / bike / bag). It’s my favourite(最喜欢的) toy. It can 4. (run / swim / fly) fast. There is a football near(在……附近) my bed. I like 5. (playing / play / plays) football with my brother. We are happy.

类型:选内容补全对话
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。
1.This is my new classmate.(改成:向别人介绍你的弟弟)
__________________________________
2.My name is Joe.(对画线部分提问)
__________________________________
3.Nice to meet you.(写出答句)
__________________________________
4.My name is Sally. What about you?(根据实际情况回答问题)
__________________________________
5.sit  can here you (.)(连词成句)
__________________________________
类型:其他
难度系数:一般0.65
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