学进去-教育应平等而普惠
重大版| 六年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
看图,打“√” 或打“╳”(12分)

(   )(1)They are in the kitc hen.

(   )(2)This is a phone.

(   )(3)He is thin.

(   )(4)She is in the study .

(   )(5)This is my bedroom.

(   )(6)He has black glasses.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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Listen tick or cross.(听音,与听到相符的打“√”,不符的打“×”) 10%
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听录音,判断正( T )误  (  F )每小题2分。
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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判断下列句子描述是否正确,正确的 “T”,错误的 “F”。

(1)The 29thOlympic Games began on August 8, 2008.
(2)The Games was held in Shanghai.
(3)The slogans are “Faster, higher, and stronger.”
(4)We can see skating at the Games.
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读句子,判断图片与句子是(T)否(F)相符。
(1)She is happy.
(2)Mr Rabbit is ill.
(3)He is so hungry.
(4)The girl is sad.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听音,判断,打√或画×。(10分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听音,判断。请判断图片与所听内容是否相符,相符的打√,不符的画×。(10分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听音,画画。请根据录音内容给下列图片画或画。(12分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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判断括号里的词是否与图片相符,相符的在括号里打“∨”,不符的打“×”。(10分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听一听,辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”,  不符的打“╳”。(10分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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