学进去-教育应平等而普惠
外研版(一起)| 五年级下册
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教材
根据课文内容,制订自己的暑假旅行计划。

My Plan

I am going to have a trip to _________. I am going there ______. I am going there by ______. I will _______________________________________________________________

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写一写你和你的朋友的五一计划。
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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写一写自己过去的旅游经历(至少五句话)
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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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小练笔。

假如你是Tina,去年和你的父母到中国的首都北京做了一次难忘的旅行。请你根据图片和问题的提示,用英语写一篇题目为“A trip to Beijing”的短文吧。

提示:1. When did you go to Beijing?

2. Who did you go with?
3. How did you go there?
4. What did you do/ see there?

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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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