学进去-教育应平等而普惠
人教PEP版| 三年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
A. B. C. D. E.
1.Look at the monkey! (      )
2.Good afternoon. (      )
3.Let’s go to school! (      )
4.Nice to meet you. (      )
5.I’d like some fish. (      )
类型:句图匹配
难度系数:一般0.65
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Listen and number.听音,用数字“1,2,3,4,5”给图片编号。


(      )   (      ) (      ) (      ) (      )
类型:听音排序
难度系数:一般0.65
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听录音,判断图片与你所听到的内容是否一致,一致的打“√”,不一致的打“×”。
1. (      )
2. (      )
3. (      )
4. (      )
5. (      )
类型:听音判断
难度系数:一般0.65
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听句子,判断你所听到的内容与图片是(√)否(×)相符。
1.(     )
2. (     )
3. (     )
4. (     )   
5. (     )
类型:听音判断
难度系数:一般0.65
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听录音,判断下列图片与录音内容是否相符,相符在相应图片下方的括号里写T,不相符在相应图片下方的括号里写F。
1. 2. 3. 4. 5.
     _____        _____          _____        _____        _____
类型:听音判断
难度系数:一般0.65
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A. B. C. D. E.
1.I see nine apples(苹果). (     )
2.Let’s go to school, Mike. (     )
3.Look! Two monkeys. (     )
4.Have some bread, Sarah.   (     )
5.This is my nose. (     )
类型:句图匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,看一看,并将每个动物和它所点的食物连线。
运动会结束了,Mr Dog约了几个好友来到餐厅吃饭。看!他们点了什么?


                               
类型:任务型阅读
难度系数:一般0.65
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A. I’m eight.
B. I have a ruler.
C. It’s a nose.
D. They are two pencils.
E. My mouth.

1. _______
2. _______
3. _______
4. _______
5. _______
类型:句图匹配
难度系数:一般0.65
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听录音,用数字1-5给下面的图片排顺序。
(      ) (      ) (      ) (      ) (      )
类型:听音排序
难度系数:一般0.65
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听音,用1, 2, 3, 4, 5给下列图片排序。
(       )(       ) (       )(       ) (       )
类型:听音排序
难度系数:一般0.65
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