学进去-教育应平等而普惠
北京版| 一年级上册
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限于篇幅仅展示1000道试题
圈出图中的字母,并将字母的大小写在四线三格中。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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看图作文。

根据下面几幅图,请以“Yesterday”为题写一写John昨天都干了些什么。

         
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写出下面字母的左邻右舍。
Oo
M
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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书面表达。
根据下面一组图片,写一篇短文。不少于50个单词。
        
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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根据图片提示写一写。
 
 
 

Bob—A helpful boy

Bob is a helpful boy. He always helps his classmates and teachers. The blackboard is always dirty after lessons. He often cleans it.

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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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五、写出所给字母组合的相应的大小写字母。
(1) GHM(2) BIK
(3) lje(4)nbg
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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书面表达。
根据所给图片,用现在进行时写一写他们正在干什么。

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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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书面表达。

看图,以“My Holidays”为题,写一篇50个单词左右的短文。

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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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书面表达。
根据图示编写一段对话。
要求:1.语句通顺,表达连贯;2.情景合理;3.不少于五个来回。

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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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书面表达。
根据图片提示用几句简短的话复述一下故事的主要内容。
要求:1.条理清晰,语法正确,语句通顺,用词恰当;2.书写工整、规范,正确使用标点符号;3.不少于5句话。

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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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