学进去-教育应平等而普惠
北京版| 一年级上册
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教材
Write.(写作。)
Liu Ping, Wang Fang和Du Gang是好朋友,可他们上学的方式不一样,为什么呢?请发挥想象,介绍他们是怎样来学校的并说明理由。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作。
绚丽多彩的小学生活马上就要结束了,请你用英语介绍一下你在小学阶段的英语学习情况。(不少于五句话)
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作。
用英语介绍一下你的学校。(不少于四句话)
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作题。
以“My home”为题,写一段话介绍一下自己的家,不少于五句话。
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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书面表达。
以“My best friend”为题写一篇小作文。要求语句通顺,不少于5句话。
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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书面表达
请作一个演讲,题目是:“My favourite animal”要求:语句通顺,结构清晰,只能写一种动物。
Good morning, class:
Today, I would like to say something about …
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Thank you!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作。
你们家的冰箱里有哪些水果呢?具体有多少?请用本单元所学写一写,字数至少40字。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作。
当你想要安排自己的周末时光时,你会怎么和爸爸妈妈商量呢?请使用本单元所学假设你们的对话。(要求至少六句话)
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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书面表达。
根据下面的提示信息完成杨丽的自我介绍,可适当发挥。
提示:星期一至星期五去上学;通常6:30起床;7:00去上学;7:50在学校吃早餐,然后做早操;下午五点放学回家,然后帮妈妈打扫房间;7:30做作业;9:00去睡觉。
Hello, everyone. I'm YangLi. _______________________________________________________
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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Writing. (写一写你经常进行的运动。不少于50字。)
Tips: When do you often play sports? Who do you like to play with? What do you wear to play sports?
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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