小学英语译林版（三起）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

译林版（三起）| 六年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

选出与下列图片相对应的句子，将句子正确抄写在四线三格上。
1.

( )

A. My school starts at 7:30. B. My school starts at 8 o’clock.
2.

( )

A. Don’t climb the tree! B. Don’t walk on the grass!
3.

( )

A. I’m in the kitchen. B. I’m in the bedroom.
4.

( )

A. Sam has six rulers. B. Sam has four crayons.
5.

( )

A. This is Amy’s grandpa. B. This is Amy’s grandma.

类型：其他

难度系数：一般0.65

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把下列数字按从小到大的顺序排列。
A.seventeen
B. four
C.eleven
D.twenty
E.two
F.twelve
G.fifteen
H.eighteen
I.one
J.five
( ) → ( ) → ( )→( ) → ( )→( ) → ( ) → ( )→( ) → ( )

类型：其他

难度系数：较易0.85

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根据句意用括号内单词的适当形式填空（1-3）和改错（4-5，将错误之处用横线画出并更正在后面的横线上，每空不限一词）。
例：①Bob likes music. His (He) favourite subject is music.
②We’re going to collect picture of these animals. pictures
1．He ______________ (have) a nice picture.
2．Look! Meimei ______________ (make) the bed.
3．______________ (not eat) or drink here.
4．改错：Mary wants you play with her. ______________
5．改错：Which one do you want? I want a big one. ______________

类型：其他

难度系数：一般0.65

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A. Open your books, boys and girls.
B. Don't sleep.
C. I'm sorry.
D. Don't talk, please.
E. Would you like some milk?

1．格林老师让学生们打开书本，他会说：(      )
2．李老师看到刘涛在课堂上睡觉，会对他说：(      )
3．有人在看电影时不停地讲话，你会对他们说：(      )
4．你不小心踩了对方的脚，应该说：(      )
5．你想知道对方是否要喝牛奶，应该问：(      )

类型：其他

难度系数：一般0.65

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根据单词在词典中的先后顺序，用阿拉伯数字为下列单词标好顺序，并在横线上写出对应单词的过去式。
buy ( ) take ( ) sleep ( ) study ( ) play ( )
_____ _____ _____ _____ _____

类型：其他

难度系数：一般0.65

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A. It’s thin.
B. They hear a noise.
C. Well done!
D. Look at the shadow.
E. It’s sweet and sour.
F. I’m afraid.

1．夸奖对方做得好，你可以说：(      )
2．它很细，你可以说：(      )
3．它又甜又酸，你可以说：(      )
4．他们听到响声，你可以说：(      )
5．你很害怕，你可以说：(      )
6．想让对方看这个影子，你可以说：(      )

类型：其他

难度系数：较易0.85

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A. Help!
B. It’s green.
C. Don’t worry.
D. Look!
E. It’s sweet.

1．想让对方看某物，你可以说：(     )
2．它是绿色的，你可以说：(     )
3．它是甜的，你可以说：(     )
4．告诉对方别担心，你可以说：(     )
5．大声呼喊救命时，你可以喊：(     )

类型：其他

难度系数：较易0.85

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A. It has blue eyes.
B. Look at the dog.
C. He’s from Shandong.
D. This is my family.
E. She’s a pupil.
F. It’s a bear!

1．他是山东人，你可以说：______
2．它是一只熊，你可以说：______
3．她是一名小学生，你可以说：______
4．它有蓝眼睛，你可以说：______
5．想让对方看这只狗，你可以说：______
6．向对方介绍称的家人时，你可以说：______

类型：其他

难度系数：一般0.65

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A. Good morning.
B. Come on!
C. It's warm today.
D. It's on the second floor.
E. It's next to my classroom.
F. Let's have some chicken.

1．它在二楼，你可以说：(      )
2．“早上好。”用英语可表达为：(      )
3．今天天气暖和，你可以说：(      )
4．想和对方一起吃点鸡肉，你可以说：(      )
5．想让对方快点，你可以说：(      )
6．它在你的教室旁边，你可以说：(      )

类型：其他

难度系数：一般0.65

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读一读，给奥运五环涂颜色。
1.奥运五环的含义是：五环代表着世界五大洲，五色代表的是世界五大洲不同肤色的人民，五环连在一起代表着五大洲的人们友好相处，齐聚奥运盛会。
2.奥运五环分别代表：黄色是亚洲，黑色是非洲，蓝色是欧洲，红色是美洲，绿色是大洋洲。

1. Colour it blue!
2. Colour it yellow!
3. Colour it black!
4. Colour it green!
5. Colour it red!

类型：其他

难度系数：较易0.85

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