学进去-教育应平等而普惠
牛津上海版(试用本)| 三年级上册
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教材
—How old is Mrs Wang? (      )
—_________ 30.
A.She’sB.He’sC.I’m
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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   Hello. I’m a little girl. My name is Lin Lin. I’m three. I'm thin. My eyes are black and white. They are big. My ears are pink. They are small. Look at my mouth. It’s big. I like cakes and biscuits. I can draw a picture and open the door. I can count to ten. But I can’t write or read.

1.Lin Lin is a girl. (_____
2.She is not thin. (_____
3.Her ears are small. (_____
4.She can close the door. (_____
5.She can’t read or write. (_____
类型:任务型阅读
难度系数:较难0.4
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写作题
请对下面的蛋糕进行描述,至少4句话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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读一读,下列图片的编号写在相应的句子前。
①  ②  ③  ④ 
—How old are you?
—I'm six.________ 
—How old are you?
—I'm eight.________ 
—How old are you?
—I'm seven.________ 
—How old are you?
—I'm five.________
类型:匹配题
难度系数:容易0.94
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判断下列句子是否符合所给的图片
1. He's Mr Zhang. He's a teacher. (   )
张先生
2. —How old is Tom? (   )
—He's nine.

3. Hello,I'm a frog. I can jump. (   )

4. She is Super girl. She can write. (   )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子是否符合所给的图片。
1. Who is he? He's my brother. (   )

2. The cake is in the bowl. (   )

3. Good night, boys and girls. (   )

4. How are you, Mrs Fang? (   )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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写作题。
假如这是你的桌子,请进行描述,至少4句话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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读—读,将下列图片的编号写在相应的句子前。
① ② ③ ④ 
________—Who is she?
—She's Miss Fang.
________—Who is she?
—She's Mrs Wang.
________—Who is she?
—She's Mrs Li.
________—Who is he?
—He's Mr Zhang.
类型:匹配题
难度系数:容易0.94
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看图,将单词的编号写在相应的图片下面。
①Miss Fang      ②Mr Zhang    ③Mrs Wang     ④Mrs Li




________
________
________
________
 
类型:匹配题
难度系数:较易0.85
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读句子,将下列句子与相应的图片匹配。
①Good morning.________            
A.
②Good afternoon. ________
B.
③Good evening. ________
C.
④Good night. ________
D.
类型:匹配题
难度系数:一般0.65
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