学进去-教育应平等而普惠
外研版(三起)| 五年级上册
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看图,写单词或短语: ______
类型:看图识词
难度系数:较易0.85
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My school s______ at half past eight.
类型:看图完成句子
难度系数:一般0.65
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A.      B.      C.      D.
1.The little girl can’t walk. Her father helps her. (      )
2.John always eats breakfast at seven. (      )
3.The little birds can’t eat. Their mother helps them. (      )
4.I often play chess with my friend on the weekend. (      )
类型:句图匹配
难度系数:一般0.65
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例:(Amy, have lunch)
—What time does Amy have lunch?
—She has lunch at eleven o'clock.(Sam, go to school)
___________________________________
类型:仿写对话
难度系数:较易0.85
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听录音,判断下列图片与你所听到的内容是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。
1. (      )     2.    (      )   3. (      )
4.      (      ) 5. (      )   
类型:听音判断
难度系数:一般0.65
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以“Bill’s Day”为题简单描述Bill的一天。(不少于6句话)

Bill’s Day


______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
类型:命题作文
难度系数:一般0.65
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听对话,用数字给下列图片排序。
(     )
(     )
(     )
(     )
(     )
类型:听音排序
难度系数:一般0.65
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听短文,将人物日常活动与时间连线。
1.                            A.
2.                     B.
3.                            C.
4.                     D.
类型:听音连线
难度系数:一般0.65
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听短文,选择相应的图片,将其序号填入题前括号里。
(     ) 1. Tom ______ at ______ in the morning.
A. B. C.
(     ) 2. He ______ before school starts.
A. B. C.
(     ) 3. He has a(n) ______ lesson at ______ in the afternoon.
A.        B.        C.
类型:听音,选择正确答案
难度系数:一般0.65
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听录音,选择相应的图片,将其序号填入题前括号里。
(      ) 1. I can’t _________, but my friend can.
A. B. C.
(      ) 2. I _______ at seven o'clock in the morning.
A. B. C.
(      ) 3. I go to bed at ________ in the evening.
A. B. C.
(      ) 4. Did you _______ yesterday?
A. B. C.
(      ) 5. My brothers can __________.
A. B. C.
类型:听音,选择正确答案
难度系数:一般0.65
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